《怎樣使水變清》飲用水PPT課件
沉 淀 法
實驗：取一杯泥漿水，靜置5分鐘，觀察有沒有東東西沉在杯底。_________若在泥漿水中加一點明礬或活性炭，靜置5分鐘，觀察沉入杯底的固體顆粒大小有什么變化。________。
凝聚劑：明礬、活性炭
凝聚劑的作用是什么？
能使水中的懸浮的雜質凝聚成一些較大的顆粒并慢慢沉到水底
沉淀法的對凈水有什么作用？它有什么缺點
能使水中的懸浮的雜質凝聚成一些較大的顆粒并慢慢沉到水底，但它不能使這些沉淀除去。
科學情景：我們知道黃河水是一碗水半碗沙；
歇后語：竹籃打水——一場空
討論：用竹籃打黃河水還會是一場空嗎？為什么？
要使同樣的竹籃打黃河水如何使沙更多的留在竹籃？
可以在竹籃里鋪上一塊布
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過 濾 法
1、制作過濾器
儀器：濾紙、燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗
2、觀看過濾泥漿水
細心觀察濾。濾紙上留學生下了什么？______泥漿水發生了什么變化？______。
討論：在過濾過程中要注意哪些事項？
簡稱：“一貼”、“二低”、“三靠”
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一貼：是指濾紙緊貼漏斗的內壁。緊貼時用水潤濕，使漏斗內壁和濾紙間不留氣泡
二低：濾紙邊緣略低于漏斗的邊緣；漏斗內液面略低于濾紙邊緣（以防止濾液從濾紙與器壁間滲透）
三靠：漏斗的最下端要緊靠在燒杯的內壁（防止液滴飛濺）；玻璃棒輕靠在三層濾紙的一邊；傾倒的燒杯口要輕靠在玻璃棒上（起引流作用）
討論1：過濾可以進行哪些物質分離？
可以將液體中不溶于水的固體（或兩種固體，一種溶，另一種不溶）
討論2：過濾在凈化水的過程中有哪些優點，同時又有哪些缺點？
過濾可以將水中不溶于水的物質除去，但它不能將已溶在水中的物質除去
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