《我們與法律同行》PPT課件下載
第一部分內容：導入新課
想一想：這一材料表明了什么問題？
提示：表明了社會生活中很多公民沒有依法辦事的意識。
作為現代公民要樹立法律意識，并自覺以法律來規范自己的行為。怎樣依法辦事、怎樣樹立法律信仰就是我們這節課所要探討的問題。
學習目標
1.知道依法辦事的原因、定義以及怎樣依法辦事；懂得要樹立法律信仰的原因、定義及作為青少年應怎樣推進法治中國的建設；知道道德與法治的關系。
2.通過理解依法辦事的原因，知道依法辦事的定義及怎樣依法辦事；明白道德與法治的關系，懂得樹立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國的推動者；通過用法律知識分析簡單的案例，培養學生判斷思維能力和概括問題的能力。
3.激發學生對法律知識的學習熱情，增強學生的法律信仰，學會依法辦事。
... ... ...
我們與法律同行PPT，第二部分內容：新課探究
探究點一：學會依法辦事
活動一：情景再現——法律的保障功能
閱讀下列材料：
在中國，制定法律的權力屬于全國人大及其常委會。法律的制定過程包括法律案的提出、審議、表決和公布四個環節。法律案經全國人大及其常委會通過后，由國家主席簽署主席令予以公布、實施。
想一想：
(1)法律的功能是什么？法律的功能的實現靠什么？
提示：法律保障人們的幸福生活。法律的保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。
(2)什么是依法辦事？
提示：依法辦事就是要遵守各種法律法規。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。
在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。
活動二：案例分析
請同學們翻開課本P101，讀一讀“探究與分享”欄目。
想一想：你認為曉程應該采取哪種方式應對不法侵害？為什么？
提示：立即撥打110報警電話。因為在平時的生活中我們應該養成學法尊法守法用法的習慣，逐漸成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定的捍衛者。
... ... ...
我們與法律同行PPT，第三部分內容：總結與訓練
課堂小結
通過這節課的學習，我們知道了要學會依法辦事；認識了要樹立法律信仰；明白了法治與道德的關系。我們今后要認真學法、懂法、守法，做一個遵紀守法的合法小公民。
隨堂訓練
1.當公民受到不法侵害時，最佳方法是（ B ）
A．逆來順受，忍氣吞聲
B．運用法律維護合法權益
C．采取一切手段進行報復
D．積極找侵害者進行論理
2.在法律活動課模擬表演中，“德先生”對“法博士”說：“沒有你的幫助，治理國家有時我有心無力。”“法博士”回答：“沒有你的支持，有時我也鞭長莫及。”這段對話表明（ D ）
①法律即道德，道德即法律
②道德與法律相互制約、相互限制
③法律體現并維護道德
④道德補充法律的不足，并促進法律貫徹實施
A.①③ B．②③ C．①④ D．③④
關鍵詞：人教版七年級下冊道德與法治PPT課件免費下載，我們與法律同行PPT下載，法律伴我們成長PPT下載，.PPT格式；
