《科學觀察》PPT
第一部分內容：一、什么是觀察
觀察就是觀察者利用感覺器官或借助于儀器有目的、有計劃地感知客觀事物的過程。
“觀”是運用一切感覺器官去接受各種信息，包括耳聞、目睹、手摸、鼻嗅、舌嘗等
“察”就是考察、了解事物，是用腦積極思考分析
人們直接運用感覺器官的觀察，叫直接觀察。
借助于儀器進行的觀察，叫間接觀察。
觀察還可分為定性觀察和定量觀察。
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科學觀察PPT，第二部分內容：二、如何觀察
1、觀察是有目的的活動，擬訂觀察計劃；
2、觀察力求全面、系統。從各個方面，各個角度去觀察事物和現象；
3、觀察要有一絲不茍的科學態度。要認真細致，做必要的記錄；
(1)先用肉眼仔細觀察自己十個手指的指紋，比較指紋的紋路是否相同？_____。
(2)再用放大鏡觀察一個手指的指紋。與肉眼觀察相比較，用放大鏡觀察到的指紋大小與清晰程度有什么變化？
(3)將自己的右手食指的指紋用印泥清晰地印在白紙上，并將其與同學的指紋比較，你發現了__________。
(4)從這個活動中可得到得結論是：
①同一個人不同手指的紋路不相同；
②通過放大鏡觀察到的指紋變大，圖像更清晰；
③不同人的指紋不同；
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科學觀察PPT，第三部分內容：三、用心觀察
1、科學發現往往源于用心的觀察與研究。
1895年，德國物理學家倫琴偶爾發現放在陰極射線管附近用黑紙包裹得很嚴實的照相底片發生了嚴重的感光現象，于是想到可能有種神秘的光穿過了黑紙。當時倫琴要求他的妻子用手捂住照相底片。當顯影后，夫妻倆在底片上看見了手指骨頭和結婚戒指的影象。通過進一步仔細的觀察和研究，他發現了倫琴射線（X 射線）。
2、科學觀察是通過精密計劃或研究后進行的。
例如1845年，劍橋大學的學生亞當斯和法國科學家勒威耶通過對太陽系中天王星軌道的數學計算，預言了天王星外有一顆新行星存在。1846年，人們果然在他們預言的位置發現了新的行星，并將它命名為海王星。因此，海王星又被稱為 “筆尖上發現的行星”
3、觀察會受環境與心理等各種因素的影響
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科學觀察PPT，第四部分內容：四、拓展觀察力
1、人的觀察能力是歷史發展著，有以下幾個方面的飛躍
①從感官觀察 儀器觀察
②從自然狀態下觀察 實驗中觀察
③從人腦指導下觀察 電腦參與下觀察
④從地面觀察 太空立體觀察
2、人們設計與研制了許多觀測儀器，極大地拓展了人類的觀察能力
①用最大的天文望遠鏡看到的遙遠的星系
②借助儀器可以觀察更加微小的世界
③用頻閃照片或高速攝像機觀察運動極快的物體
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科學觀察PPT，第五部分內容：小結
一、什么是觀察
觀察就是觀察者利用感覺器官或借助于儀器有目的、有計劃地感知客觀事物的過程。
二、如何觀察
觀察要有觀察計劃；力求全面；認真細致。
三、用心觀察
1、科學發現往往源于用心的觀察與研究。
2、科學觀察是通過精密計劃或研究后進行的。
3、觀察會受環境與心理等各種因素的影響
四、拓展觀察力
借助一些儀器拓展觀察力
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科學觀察PPT，第六部分內容：練習
1.學習科學的基本方法是--（ ）
A．積累成果，發現規律
B．搜集資料，書寫論文
C．看書學習，認真作業
D．觀察、實驗
2.著名科學家牛頓從蘋果落地現象出發，發現了萬有引力定律。他的發現最初來源于--（ ）
A．調查 B．實驗
C．觀察 D．閱讀
3.在科學研究中借助儀器是為了--（ ）
A．擴大觀察范圍 B．完成觀察任務
C．得到觀察結果 D．延長觀察過程
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