《我們的班規我們訂》與班級共成長PPT下載
第一部分內容:新課導入
你覺得在這樣的班級里能夠靜下心來學習嗎?你喜歡這樣的班級嗎?
如何避免這樣的情況呢?
通過視頻,我們知道軍力世界第一的美軍有著非常嚴格的軍規軍紀。而一個班集體也需要好的班規,才能讓班級井然有序,和諧發展。
請你結合一下你自己的班級生活經驗,說一說你認為班規重要嗎?它有著怎樣重要的作用?
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我們的班規我們訂PPT,第二部分內容:班規的作用
1.團結班級成員
2.幫助班級獲得榮譽
3.促進班級發展
4.維護班級秩序
5.保障班級成員的利益
國有國法,校有校紀,班有班規。班規是班級共同生活的規則,它對班級成員的行為進行規范和引導,讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快、安全地學習和。
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我們的班規我們訂PPT,第三部分內容:小組討論
1、你是如何看待視頻中的班規呢?
2、班規怎么來的呢?每個班級的班規都是一樣的嗎?如何制訂班規呢?
小組合作:班規收集
請同學們把課后搜集來的班規拿出來和小組的同學進行討論,然后把這些班規整理寫下來?然后交上來。
收集到的班規
早睡早起準時到,進出校門有禮貌。
自主學習會合作,專心聽講愛思考。
教室衛生勤打掃,誠實守信要記牢。
排隊集合快靜齊,室內室外不追跑。
用餐文明不挑食,對待公物如珍寶。
1.課堂上尊重老師,認真聽見,積極發言。
2.同學之間相互尊重,說話文明,不打架。
3.主動幫助遇到困難的同學。
4.講究個人衛生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。
5.保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾。
6.如果違反班規,向全班道歉 。
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我們的班規我們訂PPT,第四部分內容:思考與討論
我們應當怎樣制訂班規呢?用怎樣的方式更好呢?請你仔細比對下面兩種制訂班規的方式,說說你認為哪種更合理,為什么?
我們班的班規是由老師一個人制訂的。
我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的。
一個班級的事情,也是所有班級成員的事情。只有我們每個人都參與其中,民主決定班規,才能更好地保證班規的科學性、合理性,也更能讓班級成員認可和執行,從而促進班級的健康發展!
【全班討論】
班規的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握制訂班規的程序和方法。為了更好的制訂班規,你還有哪些想法或辦法呢?大家一起來討論一下吧!
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我們的班規我們訂PPT,第五部分內容:班規制訂的注意事項:
班規的內容要盡量全面和詳細,對班級同學的行為進行相對具體的規范。
我們可以根據我們的班級目標提出相應的規則和要求。
我們可以針對班級中存在的問題,提出班規的內容。
制訂班規要民主,班規應由大家表決通過。
班規中也可以提出對老師的要求,老師也是班級成員,也要遵守班規。
要有糾正違反班規行為的辦法。
要有班規修訂辦法。
現在,我們已經大概掌握了班規的制訂方法了,讓我們一起來嘗試一下,制訂屬于我們的班規吧!
1.提出班級目標,根據目標,分別提出學習、紀律、衛生等方面具體的要求和規范。
2.討論發現班級中存在的問題,并根據存在的問題提出解決辦法,在班規中添加條款進行規范,完善班規。
3.對違反班規的懲罰機制進行討論,確定合理的懲戒辦法。
4.全班投票表決通過班規。
沒有規矩,不成方圓。班規是我們班級成員應該遵守的重要規矩,我們班將會在班規的規范和引導下,越來越好,越來越優秀!
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