《學會尊重》完善自我 健康成長PPT
第一部分內容：探究思考
想一想：
1.對于那些在學習和生活上處境不利的人，你能體會到他們的酸甜苦辣嗎？
2.我們應該怎樣尊重這些人？
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學會尊重PPT，第二部分內容：探究新知
社會生活就像一面鏡子，我們怎樣對待別人，別人也會怎樣對待我們。要想獲得別人的尊重，就要學會尊重別人。我們要時時尊重他人的尊嚴和權利，在一言一行中都體現出對他人的尊重。
尊重他人，首先要注意不能妨礙他人。
在社會公共生活中，每一個人的言談舉止，都會產生一定的社會影響，與他人的生活、感受有著直接或間接的聯系。要注意到他人的存在，不能只考慮自己的感受而不顧及別人。
每個人都應把私人空間和公共生活做適當的區分。在私人空間中，我們可以更加注重自我的感受，而在公共生活中，則應更多地考慮他人。諸如衣衫不整、大聲喧嘩、損壞公物、污染環境等行為，都是無視他人的存在，漠視他人正當權益的行為，是對別人的不尊重。你不尊重別人，別人也可以漠視你的存在和權利。這種行為惡性循環，最終會使每個人的利益受到損害。
尊重他人，要禮貌待人。
禮貌待人體現了一個人對別人的尊重和友善。每一個人都希望別人對自己有禮貌，同樣道理，我們也應該對別人有禮貌。
在學校里，認真聽好每一節課，是對老師的尊重；不叫同學的綽號、關心同學，是對同學的尊重。在家里，孝順父母、尊敬長輩，是對家人的尊重。在公共場合，使用禮貌用語、遵守秩序是對社會的尊重……禮貌待人就是尊重他人。
尊重他人，應該懂得尊老愛幼、尊重女性。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，幾千年來，人們一直把尊老愛幼作為一種社會責任和行為規范。我們應該尊敬長輩，愛護晚輩。尊重女性，是社會進步的一個重要標志，是文明社會應有的法律規范和道德風尚。我們需要尊重和保障女性的權利，在生活上給予女性更多的愛護和關心。
尊老愛幼，尊重女性，需要我們從身邊事做起，從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護；比自己年紀大的人，你要尊敬；跟自己是同輩的人，包括同學、伙伴等，你同樣需要尊重。在家里幫父母做些力所能及的家務，對父母的勞累要有感恩之意，對爺爺奶奶、外公外婆的嘮叨要予以尊重和理解，在公共汽車上為長者或孕婦讓座，等等，這些看似平常的小事，往往能折射出一個人的品德。尊老愛幼、尊重女性不是一句口號，而是需要實實在在的行動。
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學會尊重PPT，第三部分內容：思考探究
我們應如何尊重他人？
（1）尊重他人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人。
在社會生活中，每一個人的言談舉止，都會產生一定的社會影響，與他人的生活、感受有著直接或間接的聯系。要注意他人的存在，不能只考慮自己的感受而不顧及別人。
（2）尊重他人，需要有禮貌地與人交往。
常用的禮貌用語，社會上通用的禮儀，是人們在長期的交往中形成的，是大家公認的表達尊重的方式。我們在自己的言行中也要注意禮貌。
（3）尊重他人，還應該懂得敬重老人、照顧女性、關愛兒童。
老吾老以及人之老：第一個“老”字是動詞“贍養”、“孝敬”的意思，第二及第三個“老”字是名詞“老”、“長輩”的意思；幼吾幼以及人之幼：第一個“幼”字是動詞“撫養”、”教育”的意思，第二及第三個“幼”字是名詞“子女”、 ”小輩”的意思；兩句中的“及”都有“推己及人”的意思。
整句話的意思是“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。”
孟子在描述他所理想的社會時說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這與孔子對大同之世的理解：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。”的思想是一脈相承的。
（4）尊重他人，還要尊重其他民族的文化、宗教和習俗。
（5）尊重要發自內心，出自真誠。
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學會尊重PPT，第四部分內容：課堂作業
作業：
1.我們應如何尊重他人？
2.當老師偶爾出錯時，該怎樣對老師提出批評意見？
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學會尊重PPT，第五部分內容：課堂檢測
1.一個懂得尊重他人的人，就能夠
①獲得別人的尊重和信任②獲得友善和感激③被別人接納和理解④得到所有的關愛，成就任何一件事（ ）
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
2.下列哪些行為屬于不尊重人的表現
①喜歡當著許多人的面指責同學②同學生理上有缺陷，以此取笑同學③從不隨意翻閱他人的東西④同學有進步時，能適當的給予鼓勵（ ）
A.①③④ B.①② C.③④ D.②③④
3.古人說：“敬人者，人恒敬之。”要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應該（ ）
A.尊重他人人格 B.尊重他人勞動
C.對他人有禮貌 D.欣賞他人，善待他人，事事遷就自己
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