《男生女生》PPT免費課件
第一部分內容：溫故知新
1、獨立思維的含義？
2、只有什么時候，我們才能真正長大？
3、步入青春期，我們的思維有什么變化？
4、思維的批判表現在哪些方面？
5、怎樣培養批判精神？
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男生女生PPT，第二部分內容：知識目標
1.男生女生的性別差異有哪些？
2.生理性別特征和心理性別特征的表現是什么？
3.什么是性別刻板印象？
4.認識性別角色對我們的健康成長有什么影響？
5.怎樣正確認識男生女生的差異？
6.男生女生哪個好？怎樣做到優勢互補？
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男生女生PPT，第三部分內容：一、他和她
男生和女生大不相同
1）結合自己的成長經歷說一說你觀察到的男女同學有何不同？
2）說說自己作為男孩和女孩鮮明的特征有哪些？
1、男生女生的性別差異有哪些？
①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。
②在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現出自己的特點。
兩組照片哪一組更容易區分性別？
（1）到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯。
生理性別特征和心理性別特征的表現是什么？
性別：在人類生活中指男女兩性的區別。男女性別特征既表現在生理上，也表現在心理和行為上。
生理性別特征：主要表現為男女生理上的差異，最顯著的生理性別差異來自青春期男女第二性征的相繼出現。
心理性別特征：表現為性別角色方面的差異。性別角色，是指在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式。這些模式表現出最基本的男性和女性的差異。
（2）在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現出自己的特點
性格特征
男生
敢做敢為、有風度、機 靈、幽默、進取、浪漫、冒險、瀟灑
女生
天真爛漫、天真無邪、聰明伶俐、機智靈巧、心靈手巧、能說會道、無憂無慮、開朗大方
興趣愛好
女生：吃零食，看小說，看電視劇，逛街，旅游，上網聊天，玩游戲，聽歌
男生：體育運動，球類活動，足球、籃球、羽毛球、兵乓球、聽音樂、看電影、看小說、打游戲
2. 如何正確地認識性別特征?
（1）男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受。
什么是性別刻板印象？
性別刻板印象亦稱性別偏見，是人們對男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人們對性別角色的期望和看法。
性別刻板印象
女生穿男生的衣服叫帥氣，男生穿女生的衣服叫變態。
女生流眼淚叫柔弱，男生流眼淚叫懦弱。
女生愛打扮是天生麗質，男生愛打扮是浪費時間。
如何避免性別刻板印象
1.男生女生以相互尊重的原則展開人際交往
2.不拘泥老舊不適宜的文化風俗
3.給男生、女生發展多元文化能力的機會
如何正確認識男生女生的性別特征？
⑴男生和女生的性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應平靜而欣然地接受。
⑵對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。
⑶性別刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
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男生女生PPT，第四部分內容：二、優勢互補
選一選
探究與分享：
下面的描述那些屬于男性特征，哪些屬于女性特征,或者兼而有之？
有攻擊性 主動 敏感 喜歡數學和科學 溫文爾雅 喜歡文藝 善于理解體諒他人
更看重家庭 自信 富有競爭性 雄心勃勃
心思細密 不善于決斷 情緒化 易哭
富有支配性 決策果斷 富有冒險精神
男女生特征？
男生：決策果斷、喜歡數學和科學、富有冒險精神、雄心勃勃等等。
女生：溫文爾雅、優柔寡斷、喜歡文藝、易哭、敏感等
兼而有之：情緒化、富有競爭性、自信等
案例分析與討論
解決方法:
1. 在性格發展上取長補短——如女生要學習男生不拘泥細微末節、不計較點滴得失的豁達；男生要學習女生的靈活、委婉、仔細的長處。
2. 利用異性效應提高學習效率——如男生思維偏重于抽象化、概括化；女生偏重于形象化、細致化，在學習研究中可以互相啟發、討論而觸發出智慧的火花。
多數研究認為，就總體而言，男性與女性的智力基本上是平衡的，并無優劣之分。但就智力的分布來看，男女確實存在不同點。
1、語言能力方面。
絕大多數學者通過研究發現，女性在語言能力方面優于男性。在嬰兒期女孩開始說話時間一般比男孩要早一個月左右，女孩開始熟練運用句子的時間也比男孩早些，用詞的流利、語言表達能力要比男孩好，同樣在閱讀方面女孩要比男孩快，對語言的反應水平方面比男孩占優勢，因此，在學習外語時，女孩的成績往往比男孩好。
2、數學能力方面。
就總體而言，男女性在數學能力和學業成績方面無差異。但是在數學能力的某些方面卻存在著差異，如女孩在數學計算方面優于男孩，而男孩在幾何等方面優于女孩。
3、記憶力方面。
一般的研究認為，女孩在文字、語言方面的記憶力占優勢，如記憶單詞、背誦課文、復述課文等方面，女孩的成績要好于男孩。但在記憶廣度、數字記憶、空間關系、圖形記憶方面，男女性之間沒有差異。然而，在一項關于對自己記憶力差的抱怨研究中，發現女孩子抱怨自己記憶力差的頻率要高于男孩子，也就是女孩子更對自己的記憶力不滿意，容易抱怨自己的記憶力差。
4、空間能力方面。
大多數的研究認為，在空間方面，男孩比女孩占優勢。如男孩在辨別方向等包含空間能力的測試中明顯占優勢；男孩在拼板、猜迷宮的測驗中，精確度、速度方面也明顯占優勢。進一步的研究表明，這種差異在5歲以前還沒有顯露出來，到了學齡期后，男孩才開始逐漸占優勢，七八歲開始明顯占優勢，并一直保持到成年。
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男生女生PPT，第五部分內容：課堂練習
1．在青春期，身高突增開始的年齡，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情況下，男生肌肉增長比女生多，而女生的脂肪增長相對較多。這些現象表明( )
A．青春期男女生在生理方面的差異會更加明顯
B．男生發育速度快于女生
C．女生發育速度快于男生
D．男女生發育都不正常
2、新學期開始在分配一些勞動任務的時候，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛生，而讓男生搬桌椅、搬運新書。老師這樣的分配是因為 （ ）
A.女同學力氣小，只能分配一些輕活
B.男同學不怕苦，有的是力氣
C.老師的思想觀念陳舊，對待男女同學不平等
D.男女同學有各自的生理、心理特點，各有優勢和不足
3.在社會中，我們對男女性別的認識正確的有（ ）
①性別特征是與生俱來的，我們應平靜而欣然地接受 ②男女都一樣，對男女性別的認識沒有什么意義 ③通常會受到性別刻板印象的影響 ④可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處
A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④
4．對漫畫的認識正確的是( )
A．女生可以不尊重男生
B．男生因不如女生而自卑
C．男生女生要相互欣賞對方的優勢，共同進步
D．女生可以因為自身的優勢而自傲
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