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《學習新天地》成長的節拍PPT(第2課時享受學習)

《學習新天地》成長的節拍PPT(第2課時享受學習) 詳細介紹:

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《學習新天地》成長的節拍PPT(第2課時享受學習)

第一部分內容:教材感知

體味學習

基礎要點►

1.學習中有樂也有苦

(1)學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發現自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的______。

(2)學習中也有辛苦。學習過程中需要集中_______、耗費______,遇到困難和阻撓時需要調節________等,這些都需要我們憑借堅強的______作出努力。

2.體驗學習的美好

當我們經歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發自內心的______讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。

學習中有樂也有苦

1.請不要把學習看作是一件很煩心的事,其實學習是快樂的。學習的快樂來自(   )

①每次考試的成績都比別人好?、趶膶W習中逐漸了解世界的奧秘?、弁ㄟ^學習發現自己的潛能?、芪覀兊暮闷嫘脑趯W習中獲得滿足

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

2.有人說:“學習如同一杯濃濃的咖啡,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜、澀中有香。”這句話啟迪我們(   )

A.學習中沒有任何樂趣

B.學習中有苦更有樂

C.學習中苦大于樂

D.再苦也要堅持學習

學會學習

基礎要點

(1)學會學習,需要發現并保持對學習的______。學習興趣與個人的學習______密切相關,一個有遠大志向和明確學習目標的人,學習興趣就會濃厚而持久。

(2)學會學習,需要掌握科學的學習______。學習意味著要善于從生活中________,掌握一些基本的________,合理安排________,養成良好的________,不斷提升自己的學習能力。不同學科的學習方法不盡相同,學習方法也因人而異,________的方法就是最好的方法。

(3)學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。我們可以與同伴相互______、______合作,在交流切磋中共同完成任務。我們也可以帶著問題、猜想或假設去探究,獨立______,不斷______,在________中培養______、______、______、______等方面的能力。

學會學習的方法

3.一位名人曾經說過:“良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻擋才能的發揮。”你認為以下哪種方法會阻礙才能的發揮(   )

A.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么

B.課堂上積極回答問題,參加討論

C.每科都認真記好筆記且有條理

D.學新課前做好預習工作

4.下列屬于良好的學習方法的是(   )

①上課認真記錄老師講課的筆記?、谟龅讲粫膯栴},及時請教老師?、垡贿吢犚魳?,一邊寫作業?、艹塑嚂r,捧著英語書背單詞

A.①② B.②③  

C.③④ D.①③

... ... ...

學習新天地PPT,第二部分內容:課堂檢測

6.梁啟超用曾國藩名言教育孩子:“莫問收獲,但問耕耘。”這啟示我們,享受學習要(   )

A.接受遇到的各種學習困難

B.享受學習的過程

C.不斷提升自己的學習能力

D.重視學習的結果

7.對下面這兩幅數據圖理解正確的是(   )

A.①②所講的內容都與我們的學習無關

B.①說明壓力對成績提高沒有好處,要努力克服

C.②說明遺忘是無規律的

D.①②說明學習也要講究科學、合理安排和調節

體味學習

8.猶太人這樣教育孩子:在小孩稍微懂事的時候,母親就會翻開書,滴一些蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔書上的蜂蜜。這樣做的用意不言而喻——告訴孩子書本是甜的。

(1)猶太人這樣做的目的是什么?

答:培養孩子讀書快樂的思想觀念,讓孩子從小就喜歡讀書、熱愛讀書。

(2)你認為書本是“甜”的嗎?為什么?

答:示例:我認為書本是“甜”的。理由:對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發現自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。②學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。

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