《分數乘法應用題》PPT課件
在20、1/5、6、3/4這四個數中,任意選擇兩個數,編出乘法算式,并計算出結果。
這道題中把什么看作單位“1”?
100千克的4/5,是把100千克看作單位“1”,平均分成5份,取其中的4份。
五年級一班有學生44人,參加合唱隊的占全班人數的2/11,參加合唱隊的有多少人?
把全班人數看作單位“1”,求44人的2/11是多少。
44×2/11=8(人)
答:參加合唱隊的有8人。
注意:
“求一個數的幾倍是多少”和“求一個數的幾分之幾是多少”的數量關系是相同的。
一個數乘分數實際也是求這個數的幾分之幾倍,習慣上把“倍”省去,就說求這個數的幾分這幾。
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