《旋轉與角》線與角PPT
第一部分內容：激趣導入
你能做一個“活動角”嗎？
認一認，說一說
認識平角和周角
平角比鈍角大。
平角的兩條邊在一條直線上，周角的兩條邊重合。
試一試
1、說一說生活中的周角和平角，小組交流再全班交流。
2、下述圖案是圍繞哪一點轉動的，并找找圖中有哪些角。
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旋轉與角PPT，第二部分內容：練一練
1、觀察每個鐘面，并寫出時針和分針所形成的角的名稱。
2、在點子圖上分別畫出一個銳角、直角、鈍角和平角。
你知道嗎？
在生活中，除鐘表外，還有不同用途的計量表，它們的共同特點是圍繞一個點旋轉。
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旋轉與角PPT，第三部分內容：課堂小結
同學們，今天你有什么收獲？
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北師大版四年級數學上冊《旋轉與角》線與角PPT免費下載，共18頁。 學習目標 認識平角和周角，能說出生活中的平角、周角。理解各個角的形成過程。 建立平角和周角的概念，結合活動角的過程，認識周角和平角，發現五種角之間的區別與聯系。 探究新知 你能做一..
北師大版四年級數學上冊《旋轉與角》線與角PPT免費課件，共20頁。 探究新知 觀察旋轉過程中所形成的角，認一認，說一說，你發現了什么？ 開口越大，角越大。 平角就是一條直線，對嗎？ 平角是一個角，有頂點和兩條邊。 直線沒有端點，可以向兩邊無限延伸。..
北師大版四年級數學上冊《旋轉與角》線與角PPT課件下載，共15頁。 學習目標 1.通過操作活動，認識平角、周角，知道角之間的大小關系，掌握平角與周角的特征。 2.在具體情境中，感知角與生活的密切聯系，培養觀察能力、動手操作能力及合作交流能力。 3.感受數..
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《旋轉與角》線與角PPT課件 你能做一個活動角嗎？做一做，想一想。 把兩張硬紙條釘在一起。 開口越大，角越大。 根據課件上的圖片做下面的練習。 1.在鐘表上分別撥出銳角、直角、鈍角、平角和周角，和同伴一起做一做。 2.觀察每個鐘面，并寫出時針和分針所形..
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