《百分數的意義和寫法》PPT課件2
某小學六年級的100名學生有三好學生17人，五年級的200名學生中有三好學生30人．分別算出兩個年級的三好學生各占本年級學生人數的幾分之幾．
一個工廠從一批產品中抽出500件，經過檢驗，有490件合格．由此推算出這批產品合格的比率是（ ），也可以寫成（ ）．
百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子后面加上百分號％來表示．
百分數與分數有什么聯系？又有什么區別？
1．百分數的分母是100，分數的分母可以是一切不為0的
2．分數既可以表示兩個數的倍數關系，也可以表示一個實際數量；百分數只能表示兩個數的倍數關系，所以百分數不能帶有計量單位名稱．自然數．
3．用分數表示計算結果時，通常要寫成最簡分數；用百分數表示計算結果時，能約分的也不能約分．
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本課件通過小游戲和小練習對百分數的意義和寫法作了全面的介紹，提高了學生的學習興趣，幫助學生更好的理解并牢記百分數的知識點，是很好的課堂教學課件。
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