《約分》分數的意義PPT
第一部分內容：課堂導入
1.經歷知識的形成過程，理解約分的含義。
2.探索并掌握約分的方法，能正確地進行約分。
3.探索知識間的內在聯系，培養良好的學習習慣。
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約分PPT，第二部分內容：新知探究
填空，并說明理由。
用分數表示陰影部分，認真觀察。
這幾個分數的分子和分母同時除以2，分數的大小并沒有變化。
可以同時除以分子、分母的公因數。
可以直接約去24和8的最大公因數8。
像這樣最后一個式子的得數是1/3不能“再往下除了”。這個過程就是約分。
當分子和分母沒有除1以外的公因數時，這樣的分數叫作最簡分數。
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約分PPT，第三部分內容：課堂練習
1.把下面分數約分成最簡分數，并與同伴交流。
2.本賽季30場比賽，我們勝18場，平2場，輸10場。
（1）勝的場數、平的場數、輸的場數各占總場數的幾分之幾？
（2）用最簡分數表示，說一說你是怎樣約分的。
（3）請你再舉一個例子說明約分的過程，并與同伴交流。
3.連謎底。
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約分PPT，第四部分內容：課堂小結
像這樣，把一個分數的分子、分母同時除以公因數，分數的值不變，這個過程叫作約分。不能再約分了，就是最簡分數。
約分時要注意什么？用分子分母的公因數去除。
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約分PPT，第五部分內容：課堂作業
1.圈出最簡分數，并把其余的分數約分。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.明明的頭長是20厘米，身高是120厘米，明明頭長是身高的幾分之幾?
20÷120=20/120=1/6
答：明明頭長是身高的1/6。
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