《找最小公倍數》分數的意義PPT
第一部分內容：復習導入
我們已經認識了倍數，誰能舉例說幾個3的倍數？
3，6，9，12
2的倍數呢？
2，4，6，8，10，
3和2的最小倍數是幾？
是它們本身。
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找最小公倍數PPT，第二部分內容：探究新知
找4和6的倍數
找4和6的倍數。(用“○”標出4的倍數，用“△”標出6的倍數)
12，24,36,48，它們是倍數。
既是4的倍數，又是6的倍數，又可稱它為4和6的什么？
在這些公倍數中最小的是什么？可以給它一個什么名稱？
12，最小公倍數。
有最大公倍數嗎？為什么？
沒有，因為他們的最小公倍數再乘以任何一個有理數都會是他們的公倍數。
小結：兩個數公有的倍數叫作這兩個數的公倍數，其中最小的一個，叫作最小公倍數，公倍數的個數是無限的。
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找最小公倍數PPT，第三部分內容：課堂練習
1.在下表用“○”標出3的倍數，用“△”標出5的倍數。
哪些數上既標有“○”又標有“△”？這些數有什么特點？
3的倍數：3，6，9，12，15，18，21，24，27，30，33，36，39，42，46，49。
5的倍數：5，10 ，15，20，25，30，35，40，45，50。
15,30，是3和5的公倍數。
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找最小公倍數PPT，第四部分內容：課堂小結
通過這節課的學習，你們有什么收獲？
1．會利用列舉法等方法找出兩個數的公倍數和最小公倍數。
2．理解公倍數和最小公倍數的含義。
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