《營養含量》百分數PPT教學課件
第一部分內容：本節目標
1．會解決有關百分數的簡單實際問題，體會百分數與現實生活的密切聯系。
2．在解決實際問題的過程中、理解百分數化成小數和分數的必要性，能正確將百分數化成小數、分數。
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營養含量PPT，第二部分內容：自主學習反饋
1、討論：
（1）談談在生活中接觸到的有關營養含量的具體問題。
（2）說說百分數化成小數、分數的方法。
一篇文章有9600個字。小明打了全文的40％，小明打了多少字？小芳來幫忙，打了全文的30％，她打了多少字？
小明：9600 × 40% = 3840(字)
小芳：9600 × 30% = 2880(字)
答：小明打了3840個字；小芳打了2880個字。
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營養含量PPT，第三部分內容：探究新知
探究一：250克黃豆中，蛋白質約有多少克？說說你是怎樣想的。
探究二：你能列式解答嗎？
250×36%=250×36/100=86%
答：蛋白質約有90克。
250×36%=250×0.36=90（克）
答：蛋白質約有90克。
計算一個數乘百分數時把百分數化成小數來計算比較簡單。
探究三：想一想，百分數怎樣化成小數和分數？算一算，說一說。
37% 25% 300% 62.5%
37%=0.37 25% =0.25 300% =3 62.5%=0.625
把百分數化成小數先把百分數前的數縮小100倍，再去掉百分號。
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營養含量PPT，第四部分內容：知識運用
1、250克黃豆中，脂肪和碳水化合物的含量分別約是多少？
250×18%=250×0.18=45（克）
答：脂肪的含量約是45克。
250×25%=250×0.18=62.5（克）
答：碳水化合物的含量約是62.5克。
2、（1）六（2）班共有40人，其中女生占55%，女生有多少人？
40×55%=22（人）
答：女生有22人。
（2）奇思所在的組共有6人，其中女生占50%，女生有多少人？
6×50%=3（人）
答：女生有3人。
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營養含量PPT，第五部分內容：本課小結
01計算一個數乘百分數時把百分數化成小數來計算比較簡單。
02把百分數化成小數先把百分數前的數縮小100倍，再去掉百分號。
03把百分數化成分數，先把百分數化成分母是100（或1000）分數，再約成最簡分數。
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營養含量PPT，第六部分內容：作業布置
1、采摘節期間，鳳凰嶺村共接待游客980人，其中到蘋果園采摘的占75%。到蘋果園采摘的游客有多少人？
2、預習課本第46頁。
3、討論：談談在生活中接觸到的有關百分數的具體問題。
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