人教版高中物理必修二《實驗：探究平拋運動的特點》拋體運動PPT課件下載，共18頁。
學習目標
1.知道什么是拋體運動、什么是平拋運動，理解平拋運動是勻變速曲線運動。
2.知道實驗探究平拋運動的方法。
3.知道做平拋運動的物體在水平方向做勻速直線運動。
4.知道做平拋運動的物體在豎直方向做自由落體運動。
一、拋體運動
1. 定義：以一定的初速度將物體拋出，如果物體只受重力的作用，這時的運動叫做拋體運動。
2. 分類：
二、平拋運動
1、平拋運動的概念：以一定的初速度將物體水平拋出，在空氣阻力可以忽略的情況下，只受重力作用的運動。
2、平拋運動的條件：初速度沿水平方向，只有重力作用。
3、平拋運動的性質：①初速度沿水平方向
②只受重力作用
③運動軌跡是曲線
三、實驗：探究平拋運動的特點
（一）探究思路：
①平拋運動是一個較為復雜的曲線運動，如何處理？
②平拋運動可以分解為哪兩個方向的運動？
③水平方向和豎直方向分運動分別是什么樣的運動？
（二）探究平拋運動豎直分運動特點：
1、實驗器材：平拋豎落儀
2、實驗步驟：
①在如圖所示的裝置中，用小錘擊打彈性金屬B片后，A球沿水平方向拋出，做平拋運動，同時B球被釋放，自由下落，做自由落體運動。
②A、B兩球同時開始運動。觀察兩球的運動軌跡，比較它們落地時間的先后。
③分別改變小球距地面的高度和小錘擊打的力度，多次重復這個實驗，記錄實驗現象有什么變化。
（三）探究平拋運動水平分運動特點：
1、實驗原理：我們已經探究出的平拋運動豎直分運動的特點，如果能夠得到平拋運動的軌跡，設法確定“相等的時間間隔”。再看相等的時間內水平分運動的位移，進而確定水平分運動的規律
2、實驗器材：斜槽、小球、木板、白紙、復寫紙、圖釘、鉛筆、鉛垂線等。
3、設計實驗：
①如圖所示安裝實驗裝置，將一張白紙和復寫紙固定在裝置的背板上，用鉛垂線把木板調整到豎直方向并固定;調節斜槽M末端水平。
②把小球放在槽口處，用鉛筆記下小球在槽口時球心在木板上的水平投影點 O，為坐標原點，再利用鉛垂線在紙上畫出通過 O點的豎直線，即 y 軸，過 O 點垂直 y 軸畫出 x 軸。
③鋼球在斜槽中從某一高度由靜止滾下，從末端飛出后做平拋運動落到擋板 N上，在白紙上記錄鋼球位置。
④同一高度釋放小球，上下調節擋板 N，重復多次實驗，在白紙上記錄鋼球所經過的多個位置。
⑤用平滑曲線把這些印跡連接起來，就得到鋼球做平拋運動的軌跡。
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