青島版六年級數學下冊《啤酒生產中的數學》PPT教學課件(第3課時),共15頁。
情境導入
你能求出右邊比例中的未知項嗎?
20∶25 = 4∶x
4/5 = 9/x
探究新知
求比例中的未知項,叫作解比例。
根據比例的基本性質,如果已知比例中的任意三項,都可以求出這個比例中的未知項。
解比例時,直接把原比例改寫成:“兩個外項的積=兩個內項的積”
課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識?
解比例
1. 求比例中的未知項,叫作解比例。
2. 根據比例的基本性質,先把比例轉化成方程的形式,再通過解方程來求出未知項的值。
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