青島版七年級數學下冊《角的比較》PPT教學課件，共22頁。
試比較線段AB、CD的長短。
(1) 度量法
用刻度尺量出線段AB長4cm，線段CD長4.5cm，所以線段AB比線段CD短.（記作AB＜CD或CD＞AB）
(2) 疊合法
將一線段“移動”，使其一端點與另一線段的一端點重合，兩線段的另一端點均在同一射線上.
1. 學會用“疊合法”比較角的大小.
2. 知道角的和、差、倍、分的關系，會用幾何語言表述.
3. 知道角的平分線的定義，并會用幾何語言表述.
角的比較:
請同學們任意畫出兩個角比較一下,并討論你們的比較方法:
你的方法有:(1)疊合法比較(2) 度量法比較
疊合法
1.將兩個角的頂點及一邊重合
2.兩個角的另一邊落在重合一邊的同側
3.由兩個角的另一邊的位置確定兩個角的大小
結論:
角的大小與角的兩邊張開的大小一致,與所畫邊的長短無關.
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