蘇教版四年級數學下冊《用計算器計算》PPT課件下載，共15頁。
情境導入
在進行比較復雜的計算時，人們通常使用計算器。
關于計算器，你知道些什么？
計算器是一種計算工具。
計算器有很多計算功能。
日常生活中使用計算器很普遍。
探究新知
你認識計算器上常用的按鍵嗎？先認一認,再和同學說一說。
你能在自己的計算器上找到這些鍵嗎？
用計算器計算38+27、30×18。
38+27=65
30×18=540
用筆算或口算檢驗計算器算得是否正確。
①計算38+27。
操作過程：
輸入：38+27= ，可以按照算式的先后順序，先輸入“38”，然后輸入“+”再輸入“27”，最后輸入“=”，這時屏幕上呈現“65”，就是計算結果。
用筆算或口算檢驗計算器計算的是否正確。
②計算30×18。
輸入：30×18=
可以按照算式的先后順序，先輸入“30”，然后輸入“×”再輸入“18”，最后輸入“=”，這時屏幕上呈現“540”，就是計算結果。
用筆算或口算檢驗計算器計算的是否正確。
課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
在計算時要注意：一是按鍵過程中要時刻關注屏幕上顯示的數字和題目中的數字是否相同，避免按錯鍵；二是混合運算的練習要注意運算順序。
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