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《用數對確定位置》確定位置PPT下載

《用數對確定位置》確定位置PPT下載 詳細介紹:

《用數對確定位置》確定位置PPT下載《用數對確定位置》確定位置PPT下載

蘇教版四年級數學下冊《用數對確定位置》確定位置PPT下載,共17頁。

教學新知

例1:列與行及確定第幾列第幾行的規則?

在一般情況下,把豎排叫做列,橫排叫做行。

確定笫幾列一般以觀察者的角度從左向右數(生數共有幾列)。

確定第幾行一般從前向后數(生數共有幾行)。

現在你能說說小軍坐在哪里嗎?

【答案】小軍的位置在第4列第3行。

例2:能在繪制的平面圖中找到小軍的位置嗎?

有沒有更簡潔明了的方法記下這個位置呢?

【答案】小軍坐在第4列第3行,可以用數對(4,3)。

【結論】像這樣用列數和行數組成的一對數叫做“數對”。數對有兩個數,先寫列數4,再寫行數3,兩個數之間用逗號隔開,兩個數的外面要用小括號括起來,我們把這個數對讀作“四三”。

知識梳理

知識點1:用數對確定位置。

例1:說一說△、☆、□各在什么位置。

【答案】

△在第2列第5行,用數對表示為(2,5)。

☆在第4列第3行,用數對表示為(4,3)。

□在第5列第4行,用數對表示為(5,4)。

【解析】確定位置,首先判斷在第幾列,再判斷在第幾行。豎為列,橫為行。確定第幾列一般從左往右數,確定第幾行一般從前往后數。用數對表示為(a,b),a表示列數,b表示行數。

課堂練習

1.數對第一個數表示(   ),第二個數表示(    );兩數之間用(      )隔開,兩個數的外面用(       )括起來。

2.豎排叫做(    ),橫排叫做(    )。確定第幾列一般從(    )往(    )數,確定第幾行一般從(   )往(    )數。

3.(2,4)表示第(    )列第(    )行;(4, 2)表示第(     )列第(    )行。

4.小強坐在班上第5列第4行,用數對表示是(       );小華坐的位置用數對表示是(6,3),他坐在第(     )列第(     )行。

5.明明坐在班上的位置用數對表示是(A,5),小紅坐在班上的位置用數對表示是(A,6),明明和小紅坐在(         ),并且小紅坐在明明的(     )。

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