蘇教版四年級數學下冊《數字與信息》確定位置PPT下載，共10頁。
課題引入
1個蘋果，1張桌子，這里的1表示什么?
【答案】表示數量。
比賽第1名，這里的“1”，和第1位發言的“第1位”中的“1”，表示什么?
【答案】表示順序。
“110”你又想到了什么?
【答案】數量、順序、報警電話110等等。
數字組成數，可以用來表示數量、順序，表達信息；
數字通過編碼，也能表達一定的信息。
這就是今天我們一起要探討的內容。
教學新知
例1：常見的特殊電話號碼還有哪些呢？你記得哪些常見的特殊電話號碼，它們又表達了什么樣的信息呢?
【答案】我們比較熟悉的有110報警電話、120救護電話、119火警電話、門牌號、車次號等等。
例2：特殊的電話號碼也是一種數字編碼。想一想，這些數字編碼使用起來你覺得怎么樣呢?
【答案】方便、簡明。
【結論】為了使用方便，所以人們在編制這些編碼時都非常“簡明”。
【結論】數字雖然相同，但排列的順序不同，所以表達的信息也不同。也就是說：一個數字編碼只能表達一個固定的信息。
知識要點
數字與信息
數字編碼按一定的規律排列，它能準確清楚地表達信息。
一個數字編碼只能表達一個固定的信息。
15位數變為18位數：1999年簽發的身份證由于年份的擴展（由兩位變為四位）和末尾加了效驗碼，即成了18位。
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