蘇教版五年級數學上冊《小數的大小比較》小數的意義和性質PPT教學課件，共18頁。
教學新知
試一試：比較下面兩組數字的大小。
仔細觀察，你發現這兩組小數有什么共同點嗎？
7.56○8.32
0.13○0.12
想一想：當整數數位相同時是如何比較的嗎？
當整數的位數相同的時候，從高位比起，一個數位一個數位往下比。
那么，比較位數不相同的小數時可以用這種方法嗎？
知識梳理
比較小數有多種方法，但比較簡單的方法就是用整數比較的方法，比較時是從整數部分開始比較，整數部分大，這個小數就大，整數部分相同，就比較十分位，十分位大，這個數就大……以此類推。
課后作業
1.比較下面每組中兩個數的大小。
0.14 （ ）0.41 4.5 （ ）5.4 0.33（ ）0.303
0.51 （ ）0.15 10.010 （ ）10.01 4.87 （ ）48.7
2.在□里填合適的數。
0. □4＜0.06 7.41＞7.4 6.□3＞6.83
1.2＞□.38 5.92<5.□3 4.01=□.01
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