蘇教版六年級數學下冊《統計圖的應用》扇形統計圖PPT教學課件，共18頁。
情境導入
什么叫作扇形統計圖？
用一個圓表示總數量，用圓中大小不同的扇形表示各部分數量所占總數量的百分比，這樣的統計圖叫作扇形統計圖。
扇形統計圖有什么特點？
用扇形統計圖可以清楚地表示出各部分數量與總數量之間的關系。
探究新知
為了了解六年級一班同學課外閱讀的興趣和習慣，小宇收集了這個班2011年下半年閱讀課外書的有關數據，分別制成了下面三幅統計圖。
看圖討論下面的問題：
(1)上面三幅統計圖分別表示什么？
扇形統計圖表示的每類書籍占書籍總數的百分比，折線統計圖表示的是每月閱讀本數的變化情況，條形統計圖表示的是平均每星期不同閱讀時間人數的情況。
(2)六年級一班同學比較喜歡哪一種課外書？下半年各月閱讀課外書本數是怎樣變化的？平均每星期閱讀課外書的時間在哪一段的人數最多，哪一段的人數最少？回答上面的問題，應該分別看哪幅統計圖？
課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識？
我學會了選擇統計圖。
要表示各部分和總數的關系選扇形統計圖，要直接看出數量的多少和增減變化情況選折線統計圖，既要表示出數量，又要直觀看出多少，選條形統計圖。
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