冀教版二年級數學下冊《認識厘米》厘米、分米、米PPT課件，共25頁。
學習目標
1.認識長度單位厘米并建立1厘米的長度觀念。
2.掌握用厘米作單位測量物體的長度的方法。
3.能正確、靈活地估測出較小物體的長度。
【重點】認識厘米，掌握測量物體長度的方法。
【難點】能正確、靈活地估測出較小物體的長度。
課堂導入
想一想：為什么測量同一件物品，測量的結果卻不一樣呢？
因為曲別針短，橡皮長，測量單位不一樣，測量出來的結果也不一樣。
新知探究
要準確表示物品的長度，就要使用統一的長度單位測量。
尺子上的“厘米”是國際上統一使用的一個長度單位。
“厘米”可以用字母“cm”來表示。
1厘米記作1cm。
直尺上任意兩個相鄰數字之間的長度都是1厘米。
從直尺上找到1厘米，用手比劃一下，然后閉上眼睛想一想1厘米有多長？
課堂小結
1.“厘米”是國際上統一使用的一個長度單位。
“厘米”可以用字母“cm”來表示，1厘米記作1cm。直尺上任意兩個相鄰數字之間的長度都是1厘米。
2. 用直尺測量物品的方法：測量物體的長度時，把直尺上的0刻度對準物體的左端，物體的右端與哪個數對齊，物體的長度就是多少厘米。
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