部編版四年級語文下冊《貓》PPT教學課件(第2課時)，共10頁。
本課目標：
1.有感情地朗讀課文，自由選擇自己喜歡的部分進行背誦；
2.學習作者生動具體地敘述小貓的淘氣可愛和成年貓的性格古怪的方法，激發學生仔細觀察事物的興趣；
3.學習反語的表達方式，仿寫句子。
品讀課文
朗讀課文第1至4自然段，邊讀邊思考：
1.這四個段落是圍繞文中的哪句話寫的， 貓的古怪性格表現在哪里？“古怪”又是什么意思？
貓既老實又貪玩，既貪玩又盡職，貓高興時溫柔可親，不高興時不理不睬，一聲不吭，貓既膽小，又勇猛。
2.“豐富多腔”什么意思？
3.找出第5-6自然段的中心句，用橫線畫出描寫“滿月的小貓，淘氣可愛”的句子.
4.小貓怎樣可愛?它們是怎么玩耍的？它們的膽子大到什么程度？作者為什么不會責打它們？
5.作者對貓的描述表現了怎樣的感情？用哪些詞語和句子表現的?？運用了什么表達方法？用筆畫出相關內容。
6.學習新的表達方法——反語：
我家滿月小貓更淘氣······
我家的貓真貪玩······
課堂小結
貓，在日常生活中，是一種極其普通的小動物。然而，在作者老舍爺爺的筆下卻顯得那么惹人喜愛，小動物是人類的好朋友。這正說明了在我們身邊，處處都有美好的事物，只要我們熱愛生活，用心去感受，就能像老舍爺爺那樣——不但能發現美，欣賞美，而且能創造美。
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