部編版九年級語文上冊《君子自強不息》PPT教學課件，共32頁。
情境導入
“天行健,君子以自強不息”這句話出自 《周易》，意思是天道運行剛健有力，永無止息，而君子處事，也應該遵循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。這是我們傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
活動目標
一、認識自強不息的內涵
對于個人而言，自信自立、勤思苦學、勇于開拓，面對逆境不屈不撓，對家國夢想的執著追求等，都是自強不息的表現。
自強不息的民族精神是中華民族能夠屹立于世界民族之林的根本保障，同時也是國家不斷發展的主要動力。
二、尋找自強不息的人物。
中國古代有許多自強不息的人物，搜集和講述他們的故事，可以讓大家獲得教益。到圖書館查閱書報或借助網絡，搜集相關故事、人物事跡，并寫“頒獎詞”或“推薦語”，在班級交流
我們身邊也不乏自強不息的人，他們的精神讓我們感動。采訪他們，讓他們談談個人經歷，讓更多的人了解他們，受到鼓舞。采訪對象不一定有多么轟轟烈烈的事跡，也不一定非得身處逆境，只要發憤圖強，持之以恒，充滿正能量，都可以成為我們學習的榜樣。
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