人教版二年級數學下冊《數據收集整理》PPT教學課件(第1課時)，共14頁。
情境導入
學校要給同學們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？
選哪種顏色合適？你是怎么想的？
全校學生這么多，怎樣調查呢？哦！可以先在班里進行調查。
探究新知
每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學請舉手。
回顧一下剛剛我們在統計我們班最喜歡校服的顏色都經歷了哪幾步？
我們經歷了“數據收集、記錄數據和檢驗結果”三個步驟。
課堂小結
1.在對數據進行收集時可以采用舉手、投票等不同的調查方法。在調查的過程中，不要出現重復或遺漏。
2.根據調查的結果對數據進行合理地分析，獲得解決問題的方案。
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