人教版四年級數學下冊《小數的大小比較》小數的意義和性質PPT精品課件,共30頁。
把全班同學分成兩組,每組各出一名代表,從一組數字卡片中輪流抽取數卡,分別放在某一數位上,組成一個一位小數(兩位小數),誰組成的數大,就是獲勝方。
在自己的作業本上書寫一個三位小數,寫完后同桌間相互比較小數的大小。
比較小數大小的方法:
先比較整數部分,整數部分大,這個小數就大;如果整數部分相同,就比較十分位,十分位上的數大,這個小數就大;十分位相同,就比較百分位,百分位上的數大,這個小數就大;依次類推。
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