《竹影》PPT課件4
教學目標:
1、 體會課文所表現的天真爛漫的童真之趣。
2、 學會從日常生活中去認識和體驗藝術美。
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真善美
科學是真實的;
文學藝術給人美的享受;
宗教是善的寄托。
文學指:散文、小說、詩歌、劇本四大文學樣式。
藝術指:音樂、舞蹈、戲劇、美術等。
《竹影》是一篇優美的散文,文情并茂,情景交融。讓我們跟著豐子愷走進《竹影》,去體會其中美的意蘊和神氣!
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作者介紹
豐子愷(1898~1975),原名豐潤, 浙江崇德人,現代畫家、散文家。他自幼愛好美術,1921年赴日學習音樂和美術?;貒?,曾任復旦大學、浙江大學美術教授。后專門從事繪畫和寫作。建國后,曾任中國美術家協會上海分會主席、上海文學藝術界聯合會副主席等。豐子愷風格獨特的漫畫作品影響很大,深受人們喜愛。他的散文在我國新文學史上也有較大的影響。主要作品有《緣緣堂隨筆》《緣緣堂再筆》《隨筆二十篇》 《甘美的回憶》《率真集》等 。
第一段主要交代了什么?
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討論:
文章洋溢著天真爛漫的童真童趣,文章通過哪些句子體現童真童趣呢?有感情地朗讀相關的語句,并談談你的寫作特點體會。
寫作特點
1、取材于平凡的生活小事;
2、行文簡潔,文情并茂。
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課堂小結:
散文的特點在于取材廣泛,表現形式不拘一格,主題思想集中而又統一,這就是所謂的“形散神聚”。
“一切景語皆情語”,情景交融是散文的又一特點。一篇優美的散文使人陶醉,這就是美的享受。
這篇課文既是一篇優美的散文,又讓我們體會到中國畫的藝術美。
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