人教版八年級生物上冊《細菌和真菌的分布》PPT教學課件(第2課時)，共25頁。
學習目標
探究細菌和真菌的分布，說出細菌和真菌分布的特點。
積極參加探究方案的制訂，在與小組成員共同完成實驗的過程中及時交流經驗，體驗與人合作完成探究活動的經歷。
課前導學
探究：閱讀八年級上冊P68～P69的“探究”，根據實驗內容中的提示，回答下列問題：
1．探究的一般步驟：
提出問題→作出假設→制訂計劃→實施計劃→得出結論→表達交流。
2．探究目的：
（1）明確不同的環境中細菌和真菌的數量和種類是不同的。
（2）養成良好的生活習慣：常洗手。
（3）培養嚴謹、認真的科學態度。
實驗：檢測不同環境中的細菌和真菌
【實驗步驟】
①配制好培養基，高溫滅菌（分成兩套，一套培養皿不做處理，為對照組，另一套培養皿在選定的環境中處理，為實驗組）。
②按要求在各種環境中（如洗手前或洗手后）采集細菌和真菌并接種到培養基上。
③把對照組和實驗組都放在恒溫箱中或室內溫暖的地方培養3～4天。
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