北師大版八年級生物下冊《生物的分類》PPT免費下載,共23頁。
學習目標
1.嘗試根據一定的特征對生物進行分類。
2.說出生物分類階層系統及生物分類的基本單位。
3.練習編寫檢索表。
4.說明對生物統一命名的重要性。
生物分類方法
近學誕生于18世紀,它的奠基人是瑞典植物學者林奈。
分類等級:有界、門、綱、目、科、屬、種。
斑馬除全身的毛是黑色和白色條紋相間外,其他特征與馬極其相似,斑馬和馬被劃分到一個屬——馬屬。
犀牛不屬于馬科,它們的足不是一趾,而是三趾,趾端有蹄。但它和馬科動物每只足的蹄數都是奇數,都屬于奇蹄目。
馬、羊、虎、兔等動物之間差別更大,但它們都具有胎生、哺乳等特征,都屬于哺乳綱。
注意
1.分類等級越高,包含的生物種類越多,各生物間共同特征越少,親緣關系越遠。
2.分類等級越低,包含的生物種類越少,各生物間共同特征越多,親緣關系越近。
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