蘇教版八年級生物上冊《人類的起源和進化》PPT免費教學課件，共18頁。
學習目標
1.概述人類起源于古猿。(重點)
2.概述人類進化的主要歷程。(重點)
自主學習 發現問題
知識點一 人猿同祖
1.人類對人和動物的關系的認識過程
(1)比較正確的認識：直到18世紀才有了比較正確的認識。
(2)著名科學家林奈的認識：首先將人歸入________綱________目，認為人是該目中________的動物。
(3)英國科學家赫胥黎的認識：第一次提出了________的觀點。
(4)如果仔細觀察，我們一定會發現黑猩猩等現代________的表情和行為與人類是多么相似。
2.人類起源于古猿的證據很多
(1)證據之一：埃及發現的__________被認為是人猿同祖的證據之一。其特點：切牙小，類似_____，而尖牙、前磨牙和磨牙都比較大，類似______。
(2)其他證據：我國云南省祿豐縣也相繼發現了許多類似的古猿化石。這些都說明________________________。
(3)現代人與現代猿的不同之處：如______的形態。
知識點二 人類進化的主要歷程
1.人類的進化發展有四個階段：根據發現的古人類化石，多數科學家認為人類的進化發展大約分為________階段、________階段、______階段和______階段。其中________階段的古人類被認為是人類進化史中關鍵的一個階段。
2.化石證據：在人類進化過程中，由于______的變遷，生活在樹上的人類祖先被迫下地，逐漸用后肢直立行走，用前肢尋取食物，并在長期使用工具的基礎上學會了_____工具。
3.最顯著的變化之一：在人類進化過程中________的逐漸增加是最顯著的變化之一。南方古猿(腦容量約500 mL)→能人(腦容量約700 mL)→直立人(腦容量約900 mL)→智人(腦容量約1300 mL)。
4.人類進化的主要歷程及主要特點
南方古猿：生活在距今500萬～400萬年間，帶有一些猿的特征，如彎曲的指骨、稍為突出的犬齒和較小的腦顱等；能夠兩足直立行走。
... ... ...
關鍵詞：人類的起源和進化PPT課件免費下載，生命起源和生物進化PPT下載，.PPT格式；
