《金屬的熱脹冷縮》熱PPT課件 1825年，英國鋪設了第一條鐵路，鋼軌是一根接一根焊接在一起的。結果到了炎熱的夏天，鋼軌就變得七歪八扭，有些地方甚至向上拱了起來，而到了寒冷的冬天，鋼軌竟然斷裂成幾段。 溫馨提示 （1）酒精燈使用的注意事項。（點燃、加...
《空氣的熱脹冷縮》熱PPT課件3 想一想： 老師打乒乓球時，不小心將乒乓球踩癟了，你有什么辦法使乒乓球變圓？ 籃球、排球和足球，把氣充滿，靜置放著，冬天時卻變癟了，你怎么解釋這種現象？ 實驗步驟 1、將沒充氣的氣球套在錐形瓶口上，使氣球與錐形瓶形成...
《空氣的熱脹冷縮》熱PPT課件2 想一想 需要把搜集的空氣密封嗎？如需要怎么密封呢？ 如何讓搜集到的空氣受熱受冷呢？ 怎樣才能清楚的看出空氣體積的變化呢？ 現象交流 空氣受熱時，氣球會___________，說明空氣體積__________； 空氣受冷時，氣球會_________...
《空氣的熱脹冷縮》熱PPT課件 設計實驗方案 怎么做實驗？ 如何讓收集到的空氣受熱，受冷呢？ 觀察到什么現象才能說明空氣有無熱脹冷縮的性質？ 結論 觀察到什么現象？ 空氣受熱以后體積（ ） 空氣受冷以后體積（ ） ... ... ... 思考 日常的生活生產中，液化...
《液體的熱脹冷縮》熱PPT課件4 觀察水的體積變化 冷水變成熱水后，試管里的液面會是怎樣的？ 怎樣才能明顯地看到水的體積變化？ 我們來做一個實驗吧？ 材料： 一杯冷水、一杯熱水、一根試管、氣球皮等。 實驗方案: 先在試里加半管水，在試管口包上氣球皮用線...
《液體的熱脹冷縮》熱PPT課件3 思 考： 1、給大家提供的紅水有什么作用？ 2、用一根細管有什么好處？ 實驗要求： 1、小組要分工合作。 2、仔細觀察細管中水柱的變化。思考為什么會有這樣的變化。 3、填寫實驗記錄表水的部分。 4、注意安全，小心熱水燙手。 5...
《液體的熱脹冷縮》熱PPT課件2 設計實驗一： 怎樣才能明顯地看到水在受熱和遇冷后的體積變化 提供材料：平底燒瓶、瓶塞、細玻璃管、大燒杯、紅色水、熱水、冷水、 實驗提示： 1、將燒瓶內裝滿紅色水，用中間插有細玻璃管的膠塞塞緊瓶口，紅色水就升到細玻璃...
《液體的熱脹冷縮》熱PPT課件 學習準備 【材料準備】 平底燒瓶、玻璃管、橡皮塞、冷水、熱水、紅墨水、多種瓶裝和盒裝的液體。 一只試管里的水受熱以后，它的重量有沒有發生變化？發生變化的是什么？ 沒有發生變化，變化的是體積。 觀察水在受熱和遇冷后的體...
《給冷水加熱》熱PPT課件4 學習目標： 1.觀察水袋在加熱過程中發生了什么變化。 2.根據變化分析水袋受熱上浮的原因。 3.根據身邊材料設計實驗證明你的推斷。 想一想： A:小塑料袋裝一些冷水，把它放到冷水盆里。會發生什么現象呢？ B:小塑料袋裝一些冷水，把...
《給冷水加熱》熱PPT課件3 想一想 要使一杯冷水變成熱水，有哪些方法呢？ 小塑料袋裝一些冷水，把它放到熱水盆里。會發生什么現象呢？ 小塑料袋裝一些熱水，把它放到冷水水盆里。會發生什么現象呢？ 實驗步驟 1.水槽中注入適量熱水。 2.將密封袋注入適量冷水...
《給冷水加熱》熱PPT課件2 課前復習： 1、下沉的橡皮泥如何浮在水面？ 把它做成空心或碗狀，增加它的體積，就可以浮起來 一、給塑料袋里的冷水加熱 提示：注意觀察 1.開始時冷水袋的沉??？ 2.這袋水之后的沉??？ 3.水熱起來了嗎？ 再將這袋加熱了的水放在冷...
《給冷水加熱》熱PPT課件 一、教材分析 《給冷水加熱》是教科版科學五年級下冊第二單元第二課的教學內容。它與第一課《熱起來了》和后面的《液體的熱脹冷縮》、《空氣的熱脹冷縮》、《熱是怎樣傳遞的》等合為一個單元。本課既是上單元《沉與...
《熱起來了》熱PPT課件3 搓手為什么能使我們的手熱起來？ 兩只手相互摩擦就產生了熱，所以就熱起來了。 討論 1.怎樣讓自己的身體也熱起來呢 ？ 2.那么他們是怎么使我們的身體熱起來的 ？ ... ... ... 實驗步驟 1.待溫度計示數穩定后讀在空氣中的溫度。 2.將...
《熱起來了》熱PPT課件2 討論 冬天我們覺得很冷時，有什么方法能使我們的身體熱起來？ 看圖片的同時，請思考它們是怎么使我們的身體熱起來的 ？ 曬太陽、溫泉、烤火外界物質給予的熱量 吃食物外界物質吃進身體產生熱量 跑步等運動血液循環加快 加穿衣服 、蓋...
《熱起來了》熱PPT課件 議一議： 我們覺得很冷時，有什么辦法使我們的身體熱起來？ 實驗方法： 1、將毛巾疊好。 2、將溫度計玻璃泡輕輕插入疊好的毛巾中，并盡量避免接觸其他物體。 3、讀數時，溫度計玻璃泡要留在毛巾中，不能取出來讀數； 4、讀數時，做到...
《探索馬鈴薯沉浮的原因》沉和浮PPT課件2 一、教學引入 1、我們已經知道了馬鈴薯在不同的液體中表現出的沉浮狀況是不一樣的。在有的液體中下沉，在有的液體中上浮，由此，我們產生了另外一個問題：是不是馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力有大有小呢？ 2、那就...
《探索馬鈴薯沉浮的原因》沉和浮PPT課件 我們如何來測馬鈴薯在不同液體中的浮力大小呢？ 浮力＝空氣中的重力－液體中的重力 測量鉤碼在不同液體中受到的浮力 根據在第六課所學的測量方法測量 猜一猜 究竟是什么影響到了馬鈴薯浮力大??？ 同學們討論，共同設...
《馬鈴薯在液體中的沉浮》沉和浮PPT課件3演示實驗把一個馬鈴薯放入一個杯子里，下沉；取出馬鈴薯擦干，放入另一個杯子，馬鈴薯卻浮了！為什么？怎么確定一杯水中加了鹽？加熱的方法：從兩個杯子里各取幾滴液體，分別滴在不銹鋼調羹上加熱，比較液滴變干后留下...
《馬鈴薯在液體中的沉浮》沉和浮PPT課件2活動一：下沉的物體是否會受到水的浮力實驗計劃：研究的問題：沉入水中的物體是否受到水的浮力所需器材：石塊、彈簧測力計、細線、量杯、水等...
《馬鈴薯在液體中的沉浮》沉和浮PPT課件通過哪些方法我們可以檢驗兩種液體的不同呢？液滴加熱實驗步驟及要求：1、用滴管從燒杯中取幾滴液體，加入到不銹鋼勺子中；2、點燃酒精燈， 用酒精燈的外焰進行加熱，待液體快蒸發完后停止； 3、用酒精燈蓋熄滅火焰，將...