《探究環境污染對生物的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件5 學習目標： 1、酸雨及其成因、危害、控制措施。 2、模擬探究：酸雨對生物的影響。（重點） 3、認識廢電池的危害及其控制措施。 4、溫室效應及其產生原因與控制措施？ 5、臭氧層破壞的原因、危害...
《探究環境污染對生物的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件4 想一想，議一議： 2011年3月，日本東部發生特大地震。地震造成福島核電站放射性物質泄漏，由此引發嚴重的核污染。生活在核電站周邊幾十公里內的居民被疏散，留守處理核泄漏問題的搶險人員被稱作...
《探究環境污染對生物的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件3 教學目標: 1.以酸雨或廢電池的危害為例，說明環境污染對生物的不良影響。 2.設計并完成酸雨或廢電池對生物影響的探究實驗。 3.認同環境污染對生物的影響，提高環保意識。 一、酸雨危害及防治 1...
《探究環境污染對生物的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件2 想一想： 1、什么樣的雨水是酸雨？ 2、酸雨的成分和我們做實驗模擬酸雨的成分一樣嗎? 3、我們本地下的酸雨一定是我們本地的工廠排放到空氣的嗎？這件事情說明什么？ 一、什么是酸雨？ 簡單地說...
《探究環境污染對生物的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件 全球性的大氣污染問題有： 溫室效應 臭氧層破壞 酸雨（空中死神） 溫室效應： 1. 什么叫做溫室效應？ 2.它有什么危害？ 臭氧層破壞： 1.臭氧層有什么作用？ 2.臭氧層空洞的危害？ ... ... ... 自...
《分析人類活動對生態環境的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件5 同樣是生物，人類對生物圈的影響遠遠超過了其他生物，這是為什么呢？同樣是人類，現代人類對生物圈的影響遠遠超過了遠古的人類，這又是為什么呢？人類活動對環境產生怎樣的影響？怎樣才能實...
《分析人類活動對生態環境的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件4 想一想，議一議： 有人把地球比作一艘太空船，人類是其中的乘客。你覺得這一比喻貼切嗎？ 坐輪船時，當你覺得客艙內空氣污濁時，可以到甲板上呼吸新鮮空氣；船 上的垃圾可以在船靠岸后送到...
《分析人類活動對生態環境的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件3 預習 1.為了控制人口數量和提高人口素質，我國將實行___________確定為基本國策。 2. 我國計劃生育的具體要求是___________。 3.你知道人類有哪些生產活動對環境造成了破壞嗎？試著總結一下...
《分析人類活動對生態環境的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件2 猩猩對生態環境的依賴 猩猩對伐木業很敏感，當伐木活動越來越密集的時候，它們就會完全地消失。隨著越來越多的森林消失或者被改造為農田，猩猩當前瀕臨滅絕。 遠古人類對生態環境的依賴 水...
《分析人類活動對生態環境的影響》人類活動對生物圈的影響PPT課件 同樣是生物，人類對生物圈的影響遠遠超過其他生物，這是為什么？ 同樣是人類，現代人類對生物圈的影響遠遠超過了遠古的人類，這又是為什么？ 想一想，議一議： 有人把地球比作一艘太空船，人...
《激素調節》人體生命活動的調節PPT課件4 性激素的調節作用 青春期開始后，睪丸和卵巢明顯發育，睪丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素促使生殖器官生長和發育，同時出現第二性征，如男性長胡須、喉結突出、聲調較低；女性骨盆寬大、乳腺發達、聲調較高等...
《激素調節》人體生命活動的調節PPT課件3 課堂小測 1、在神經系統中，傳導興奮的方式是（ ） A、神經沖動 B、化學物質 C、激素 D、血液傳遞 2、下列生理活動中，屬于反射的是（ ） A、草履蟲逃避食鹽的刺激 B、手偶然遇到火會突然縮回 C、皮膚出血后逐漸凝集...
《激素調節》人體生命活動的調節PPT課件2 自學提綱: 1、如何區分內分泌腺和外分泌腺？ 2、內分泌系統的組成及其作用？ 3、幾種主要的激素 （1）生長激素 （2）甲狀腺激素 （3）胰島素 4、激素調節與神經調節的關系 ... ... ... 資料一 巨人癥和侏儒癥形成的...
《激素調節》人體生命活動的調節PPT課件 思考：內外分泌腺有什么不同？ 外分泌腺：腺體內有導管，分泌物通過導管排出，如唾液腺、汗腺、皮脂腺。 內分泌腺：腺體內沒有導管，分泌物直接進入體內的毛細血管，隨著血液循環運輸到全身，如垂體、甲狀腺、胸腺、...
《神經調節的基本方式》人體生命活動的調節PPT課件5 談 感 受 剛開始學自行車時你能掌握身體的平衡嗎?當自行車要倒時你最初的反應是怎樣的? 當手偶然碰到火時你會有何反應? 當一個物體在你眼前突然出現時你會有何反應? 找 原 因 其實這都是神經調節的具...
《神經調節的基本方式》人體生命活動的調節PPT課件4 課前小測： 1、腦包括：_____、_____和_____。 2、神經系統由：_____、_____、_____組成。 3、神經元是構成神經系統_____和_____的基本單位。 4、雜技運動員走鋼絲，起協調作用的是（ ） A、大腦 B、小腦...
《神經調節的基本方式》人體生命活動的調節PPT課件3 談感受 1、當你的手突然碰到很燙的東西，你會有什么反應呢？ 2、當一個物體在你眼前突然出現時，你又會有何反應呢？ 實驗 膝跳反射 方法步驟 每兩位同學一組，兩人輪換進行實驗。 1.一位同學作為受試者坐...
《神經調節的基本方式》人體生命活動的調節PPT課件2 1、人體各部分能協調工作，主要靠神經系統的調節作用。 2、神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成，其中腦、和脊髓是神經系統的中樞部分組成中樞神經系統，腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分，組成周...
《神經調節的基本方式》人體生命活動的調節PPT課件 討論: 1、剛開始時你能掌握身體的平衡嗎? 當自行車要倒時你最初的反應是怎樣的? 2、當別人從后面打你一下時你會有何反應? 這些反應都是神經調節的具體表現，這些反應我們稱為反射，神經調節的基本方式就...
《神經系統的組成》人體生命活動的調節PPT課件5 學習目標 通過本節學習，你將知道： 神經系統是由哪幾部分組成的？ 大腦、小腦、腦干、脊髓各自的主要功能是什么？ 什么是神經元？ 神經元、神經纖維和神經這三者的關系是怎樣的？ ... ... ... 1、中樞神經系...