《百分數的意義》認識百分數PPT課件2 南京最大的姓是王姓，占到了南京總人口的7.72%，也就是說每13個南京市民中就有一個王姓市民。 地鐵奧體中心、邁皋橋站列車首、末正點率達99%以上；受理乘客投訴回復率為100%。 2005年，南京市對近百所小學校7-9歲的學生...
《百分數的意義》認識百分數PPT課件 把3升果汁平均分給4個小朋友，每個小朋友分得( )升果汁。 小明飼養了3只白兔，4只灰兔。白兔與灰兔的只數比是( )。白兔的只數是灰兔的( )/( )。 分數既可以表示一個數，又可以表示兩個數的比。 像上面這樣:表示一個數是另...
《百分數的讀寫》認識百分數PPT課件 想一想，說一說，題中百分數表示的意義。 （1）、期中考試，我班的及格率是100%，表示__________，優秀率是88%，表示__________。 （2）、修一條路，已修了50%，表示__________。 （3）、據我國國家統計局初步核算評估，2...
《百分數的意義和寫法》認識百分數PPT課件 像這樣的數如18%、50%、64.2%......叫做百分數。 你能說說上面這些百分數的具體意義嗎？ 觀察下面數據： 1、在第三單元考試中，六年（1）及格率是96%；六年（5）班及格率是98.5%。 2、今天六年（1）班學生出勤率是...
《認識百分數》PPT課件4 表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數百分數又叫百分比或百分率. 寫出下面各百分數。 ⑴ 百分之四十寫作______， ⑵ 百分之十九 寫作______， ⑶ 百分之一百零二點五 寫作 ________。 百分數通常不寫成分數的形式，而在原...
《認識百分數》PPT課件3 1979年，中國家庭總開支的57.5%用于購買食物，休閑娛樂消費占總開支的2%。 2009年，食物消費占總開支的32.8%，休閑娛樂消費占總開支的28.7%。 我國西部地區幅員遼闊，土地面積大約占全國的71%，人口大約占全國的29%。 我國西部地區資...
《認識百分數》PPT課件2 表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。 百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子后面加上百分號%來表示。 辨一辨 (1)中國十五期間保持7/100的經濟增速。 (2)根據人事部提供的數字，中國回...
《認識百分數》PPT課件 說一說： 生活中你在哪里見過百分數？ 下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？為什么？ ①海洋面積大約占地球總面積的71/100。 ②蜂鳥的體重約為3/100千克。 ③一堆煤重97/100噸，運走了它的75/100 。 ④23/100米相當于46/10...
（1）一共6個球，摸到紅球的可能性是1/2， 應放（ ）個紅球。 （2）一共9個球，摸到紅球的可能性是2/3， 應放（ ）個紅球。 （3）摸到紅球的可能性是1/3，應該一共放（ ）個球， 其中（ ）個是紅球。 鞏固與運用 十字路口有一個紅綠...
《用分數表示可能性的大小》可能性PPT課件給你一個空白的正方體，請你們自己制作，每個面寫上1、2、3使得3朝上的可能性是1/2，怎么寫？一個面寫1兩個面寫2三個面寫3。兩個面寫1一個面寫2三個面寫3。正方體一個面寫1兩個面寫2三個面寫3。落下后“1”朝...
《可能性》PPT課件5 初步理解并掌握用分數表示可能性大小的基本思考方法，會用分數表示簡單事件發生的可能性，加深對可能性大小的認識。 進一步體會數學知識間的內在聯系，感受數學思考的嚴謹性與數學學習的趣味性。 思考:用這種猜左右手的方法決定誰先發球...
《可能性》PPT課件4 教學目標 1.知識目標：理解并掌握用分數表示可能性大小的基本思考方法，會用分數表示簡單事件發生的可能性，進一步加深對可能性大小的認識。 2.能力目標：能聯系實際對可能性大小的計算結果，判斷相關游戲的規則是否公平。 3.情感目標：...
《假設》解決問題的策略PPT課件2 教學目標 1.在解決實際問題的過程中，初步學會用假設的策略，分析數量關系，確定解題思路，并有效地解決問題。 2. 感受假設策略對于解決特定問題的價值，進一步發展分析、綜合和簡單推理的能力。 3.進一步積累解決問題的策略...
《假設》解決問題的策略PPT課件 舉手游戲規則： 1. 每組5人，每個組舉手的只數要和報出的數字一樣，每人至少舉一只手。 2. 小組里可以商量，按要求舉手最快一組獲勝。 3. 其他同學做裁判。 全班42人去公園劃船，一共租了10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3...
《替換》解決問題的策略PPT課件2 教學目標 1.使同學們在經歷解決現實問題的過程中，初步學會用替換策略分析數量關系，解決簡單的實際問題。 2.在對解決現實問題過程的不斷反思中，使同學們感受替換策略的價值，積累解決問題的經驗，增強解決問題的策略意識。...
《替換》解決問題的策略PPT課件 下面每個條件中兩個量的關系還可以怎樣表示？ 1、微波爐的容量是洗衣機的1/10。洗衣機的容量是微波爐的10倍。 2、蘋果樹比梨樹多30棵。梨樹比蘋果樹少30棵。 鋼筆的單價是鉛筆的6倍。 買1支鋼筆的錢可以買（ ）支鉛筆。 買3支...
《稍復雜的分數乘法應用題》分數四則混合運算PPT課件 學習目標： 1、學會解決稍復雜的求一個數的幾分之幾的問題。 2、理解和掌握解決問題的思路和方法。 填一填 1、甲數是乙數的1/5，是把（ ）看作單位1 2、甲數的1/5是乙數，是把（ ）看作單位1 ... ... ......
《較復雜的分數乘法》PPT課件 基本訓練： （1）已經運走這批貨物的4/7。 （2）實際比計劃少用電1/5。 （3）三月份比四月份少生產1/7。 修一段長400米的公路已經修了3/5已修了多少米?還剩下多少 米? 一個發電廠有煤2500噸，用去3/5，剩下多少噸？ 單位1的量...
《分數四則混合運算》PPT課件2 教學目標: 1、使學生結合解決實際問題的過程，理解并掌握分數四則混合運算的運算順序，并能按運算順序正確進行計算，主動體會整數運算律在分數運算中同樣適用，并能根據運算律和運算性質進行一些分數的簡便計算。 2、使學生在...
《分數四則混合運算》PPT課件 學習目標 知識目標： 1、學會解答分數乘法的兩步應用題，理解和掌握分數四則混合運算的順序。 2、理解整數乘法運算定律對于分數乘法同樣適用，并能應用這些定律進行一些簡便運算。 能力目標：在觀察、嘗試練習、交流反饋等活動...