《Cultural Heritage》Period Four PPT 第一部分內容：PART 1 語篇理解 Ⅰ.Judge whether the following statements are true(T) or false(F) according to the passage in Page8. 1.The Mogao Caves were a key stop along the Silk Road throughout Chinas...
《Cultural Heritage》Period Three PPT 第一部分內容：PART 1 語法導學 語法感知 感知以下句子，完成方框下的小題 1.This is the best TV set that is made in China. 2.Please just tell me anything that you know about the author of the book. 3.The b...
《Cultural Heritage》Period Two PPT 第一部分內容：PART1 基礎自測 Ⅰ.重點單詞 1.__________ adj.以前的；(兩者中)前者的 2. __________vt.阻止；阻礙；阻撓 3. __________vi. vt.調查；研究 4.__________vt. n.企圖；試圖；嘗試 5.__________ adv.創造性...
《Cultural Heritage》Period One PPT 第一部分內容：話題導入 As we all know，there are a large number of cultural relics all over the world.Nowadays，more and more people are interested in the topic about how to protect cultural relics.Cultu...
《Music》SectionⅤ PPT 第一部分內容：演講稿 文體感知 演講稿或倡議書是一種常見的應用文文體，作者就某一個具體問題發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感。在組織演講稿時，要注意演講面向的對象，注意措辭及修辭性語言的合理使用，以獲得應有的表達...
《Music》SectionⅣ PPT 第一部分內容：重點單詞 寫作詞匯 1．___________ ['keIpbl] adj．有能力的；有才能的 2．___________ [rI'lif] n．(焦慮、痛苦的)減輕或消除；(不快過后的)寬慰、輕松或解脫 3．___________ [kj(r)] vt．治愈；治好(疾病)；解決(問...
《Music》SectionⅢ PPT 專項突破 過去分詞作表語和狀語 1．(教材P52)___________ (bear) in the USA on 2 January 1970, Whitacre began studying music at the University of Nevada in 1988． 2．(教材P52) ___________ (move) by this music, he said, I...
《Music》SectionⅡ PPT 第一部分內容：詞匯精析 1.energy n．能源；能量；精力 (教材P51)I like to listen to it when I exercise．It gives me energy． 我喜歡在運動的時候聽音樂。它給我動力。 (1)save energy 節省能源 be full of energy 精力旺盛 (2)e...
《Music》SectionⅠ PPT 第一部分內容：聽音填空 The Sound of Music音樂之聲 《音樂之聲》展現了奧地利山巒起伏、森林茂密的美麗自然風光，抒發了作者對故鄉、對大自然、對音樂的無比熱愛。 My day in the hills has come to an end I know A star has come...
《Music》單元重點小結PPT 第一部分內容：課 標 要 求 語境主題 自然災害 語音知識 爆破音: How many roads must a man wal(k) down How many seas must a whi(te) dove sail Before theyre allow(ed) to be free? ... ... ... Music PPT，第二部分內容：重...
《Music》SectionD PPT 第一部分內容：課前篇自主預習 Ⅰ.知識體系圖解 重點詞匯 1.__________ vi.n.疼痛 2.__________ n.治療;對待;處理 3.__________ adv.而且;此外 4.__________ n.滿足;滿意;欣慰 5.__________ n.身心;存在;生物 6.__________ adj.各種不...
《Music》SectionC PPT 第一部分內容：課前篇自主預習 Ⅰ.知識體系圖解 重點詞匯 1.__________ adj.有能力的;有才能的 2.__________ n.(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過后的)寬慰、輕松或解脫 3.__________ vt.治愈;治好(疾病);解決(問題) n.藥物;治療;(解...
《Music》SectionB PPT 課前篇自主預習 Ⅰ.知識體系圖解 重點詞匯 1.___________ adj.很接近的;事實上的;虛擬的 2.___________ n.成分;(音樂、藝術、詩歌的)作品 3.___________ n.機會;時機 4.___________ n.表演;演技;表現 5.___________ prep.(朝)向 6.___...
《Music》SectionA PPT 第一部分內容：晨讀晚誦 生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂不是我自己的,我把歡樂注進音樂,為的是讓全世界感到歡樂。 莫扎特 Mozart:the greatest musician of all time Mozart was a composer,possibly the greatest musician of all...
《History and traditions》SectionⅤPPT課件 第一部分內容：寫作指導 景點介紹 文體感知 景點介紹屬于說明文。寫作時要注意理清與寫作主題有關的地理位置、人口、面積、氣候等內容。文章結構為三層，開頭部分引出所需介紹的內容；正文詳細描述所需介紹的景...
《History and traditions》SectionⅣPPT課件 第一部分內容：新知感悟 重點單詞 寫作詞匯 1．___________ [tɑd] n．收費；指控；主管 vt. 收費；控告；充電 2．___________ ['mant] n．金額；數量 3．___________ ['prt] n．方法；途徑；接近 vt.接近；接洽...
《History and traditions》SectionⅢPPT課件 專項突破 過去分詞作定語和賓補 1．(教材P41)They had castles ___________ (build) all around England, and made changes to the legal system． 2．(教材P42)They use the same flag, ___________ (know) as...
《History and traditions》SectionⅡPPT課件 第一部分內容：詞匯精研 1. puzzle n．謎；智力游戲；疑問 vt.迷惑；使困惑 (教材P40)Getting to know a little bit about British history will help you solve this puzzle． 了解一點英國歷史將有助于你解決...
《History and traditions》SectionⅠPPT課件 第一部分內容：聽音填空 Red River Valley 紅河谷 歌曲《紅河谷》，曲調熱切、飽滿、優美、深情。這首已流傳了一個世紀的歌曲，是一首在加拿大廣泛流傳的民歌，在美國也同樣流行。 From this valley they say yo...
《History and traditions》SectionⅣPPT 第一部分內容：重點知識 合作探究 1Its beautiful countryside excites and inspires all, offering something for each of the senses.(教材P44) 美麗的鄉村讓所有人為之興奮和鼓舞，刺激著每一種感官。 剖析 現在...