部編版八年級語文下冊《壺口瀑布》PPT精品教學課件，共33頁。
學習目標
1．有感情地朗讀課文，在朗讀中感受壺口瀑布的美。
2．抓住關鍵句，品味文章富有表現力的語言特點。
3．領會文章蘊含的深刻意義——無堅不摧、無往不勝、堅韌剛強的民族精神。
作家作品
梁衡，著名學者，1946年出生，1968年畢業于中國人民大學。歷任《內蒙古日報》記者、《光明日報》記者、國家新聞出版署副署長，著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家，其代表作品有《沒有新聞的角落》《新聞綠葉的脈絡》《新聞原理的思考》等。
寫作手法
1.手法多樣，句式靈活。
如在描寫水流湍急之時，運用比喻，將水勢比作千軍萬馬，寫出了水勢的激流勇進，波濤洶涌。如在描寫“腳下的石”時用反襯的手法，以石頭形狀的各異來反襯水勢的浩大，沖擊力強大。句式整齊靈活，如“更鬧……”長短句結合，表現力更強。
2.以游蹤為序，結構緊湊。
以作者的行蹤逐步深入，抓住水流特點。全文結構緊密，結尾由黃河的博大寬厚上升到人生的一種積極的態度，結尾升華主題，意味深長。
3.語言氣勢磅礴，通俗易懂。
全文讀起來有一種激情澎湃的情感，語言平實無奇，融入的感情真摯，表現了作者對壺口瀑布的贊嘆與熱情。
課堂小結
本文記述了作者幾次游覽壺口瀑布時所見的壯麗景觀，使作者感受到了黃河的博大寬厚，激發了作者積極向上、勇往直前的感情，歌頌了人歷盡艱難、寧壓不彎、勇往直前的精神。
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