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《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件

《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件 詳細介紹:

《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件

人教版四年級數學下冊《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件,共12頁。

復習導入

填一填。

1.37米=(13.7)分米 0.175米=(17.5)厘米

37.25厘米=(0.3725)米 1.472千米=(1472)米

272米=(0.272)千米 53.2厘米=(5.32)分米 

探究新知

問題:你知道豆豆的身高嗎? 

兩位同學所說豆豆的身高,與實際身高為什么不一樣呢?

他們說的是豆豆身高的近似值。 

我國現在有多少人口?

大約14億人口。

為什么說大約是14億人口?

14億人口是反映我國人口的近似數,不是準確數。

在日常生活和計算中,有時也需要求一個小數的近似數。 

在日常生活和計算中,有些數據并不需要知道它的精確值,因此,可運用“四舍五入”法把它們保留指定位數,求出它的近似數。

求小數近似數的方法與求整數近似數的方法相同,都用“四舍五入”法。運用“四舍五入”法關鍵要明確兩點:一是保留到哪一位;二是被舍去部分的首位數字是幾。如果這個數字小于5,就直接舍去,如果大于或等于5,就向前一位進1后再舍去。 

如果保留兩位小數,就是把0.984精確到百分位,要把千分位上的數省略。

如果保留一位小數,就是把0.984精確到十分位,要把百分位上和后面的數省略。

大于5,向前一位進1。

注意:在表示近似數時,小數末尾的0不能去掉。

同桌交流:如果保留整數部分呢?是把

0.984精確到什么位?得數是多少? 

基礎練習

1.求下面小數的近似數。

(1)0.256 12.006 1.0987 (保留兩位小數)

(2)3.72 0.58 9.0548 (保留一位小數)

0.256≈0.26 3.72≈3.7

12.006≈12.01 0.58≈0.6

1.0987≈1.10 9.0548≈9.1 

2.選擇。

(1)保留( ① )位小數,表示精確到十分位。

①一 ②兩 ③三

(2)如果要求保留三位小數,表示精確到(③ )位。

①十分 ②百分 ③千分

(3)把3.995保留兩位小數約等于( ③ )。

①3.99 ②4.0 ③4.00 

3. 按照要求寫出表中小數的近似數。

拓展練習

下面的小數在哪兩個相鄰的整數之間?它近似于哪個整數?

(  )<6.38<(   )

解答:6.38的整數部分是6,與6相鄰的且比6大的整數是7,因此6.38在6與7之間。 6.38≈6,近似于6。

... ... ...

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