人教版五年級數學下冊《同分母分數加、減法》分數的加法和減法PPT精品課件,共20頁。
學習目標
理解同分母分數加、減法的含義和算理,掌握算法,并能正確計算出結果。
經歷計算法則得出的過程,培養概括能力。
準備好了嗎?一起去探索吧!
復習導入
想一想,填一填。
周末,媽媽為大家做了一個披薩餅。爸爸吃了3塊,媽媽吃了1塊。
爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?
爸爸比媽媽多吃了多少張餅?
還剩下多少張餅?
分數加法和整數加法意義相同,是把兩個數合并成一個數的運算。對嗎?
分數單位相同的分數相加,可以直接用分子相加。
計算的結果,能約分的要約成最簡分數。
分數減法的意義與整數減法的意義相 同,是已知兩個加數的和與其中一個 加數,求另一個加數的運算。
分數單位相同的分數相減,可以直接用分子相減。
計算的結果,能約分的要約成最簡分數。
爸爸和媽媽一共吃的:2 還剩下
仔細觀察這些算式,它們4有什么共同點?
可以省略!
同分母分數相加、減,分母不變, 只把分子相加減。
仔細觀察這些算式,它們有什么共同點?
計數單位相同,才可以直接相加、減。
解決問題。
1(米) 答:這根繩子比原來短了1米。
通過本節課的學習,你學到了什么?
分數加、減法和整數加、減法的意義相同
分母不變
同分母分數相 加、減
分子相加、減
結果要約成最 簡分數
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