人教版六年級數學下冊《圓錐的認識》圓柱與圓錐PPT免費下載，共19頁。
探究新知
上圖中這些物 體的形狀有什 么共同的特點 ？
上圖中這些物 體的形狀都是 圓錐體，簡稱圓錐。
你還見過哪 些圓錐形的 物體？
自學提綱
(1)仔細觀察教材31頁主題圖的內容。
(2)說一說，都有哪些物體？都是什么形狀的？
(3)這些物體的形狀有什么共同的特點？
探究新知 拿一個圓錐形的物體，觀察它有哪些特征。
圓錐的底面是個圓，側面是一個曲面。
從圓錐頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。
自學提示
(1)猜測：圓錐有高嗎？如果有，有幾條？
(2)圓錐的高指的是什么？
例1的前半部分后交流想法。
底面
怎樣測量圓錐的高？
測量時，圓錐的底面要水平地放；上面的平板要水平地放在圓錐的頂點上面。
把一張直角三角形的硬紙貼在木棒上，快速轉動木棒，看看轉出來的是什么形狀。
轉動起來像一個圓錐。
做一做
指出下面圓錐的底面、側面和高。
下面圖形以紅色線為軸快速旋轉后會形成什么圖形？連一連。
鞏固應用
1.下面哪些物體是圓錐 ？
2.指出下面各圖是由哪些圖形組成的 ？
課堂總結
關于圓錐你學會了什么 ？
布置作業
... ... ...
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