浙教版八年級科學上冊《電流、電壓和電阻的關系》PPT下載(第3課時)，共18頁。
學習目標
了解滑動變阻器的結構，初步學會使用滑動變阻器。
學會正確使用電壓表和電流表。
練習用電壓表和電流表測電阻——“伏安法”測電阻。
伏安法測量定值電阻的阻值
實驗原理
R=U/I
電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、待測電阻。
實驗要求
（1）寫出實驗步驟及實驗數據記錄表格；
（2）按電路圖連接電路，并進行測量；
（3）將測量的數據記錄在自己設計的記錄表中；
（4）根據測得的數據，利用歐姆定律算出電阻值；
（5）多測幾組數據，看看測得的電阻值是否一樣。
實驗步驟
（1）調節電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調節滑動變阻器到阻值最大端。
（2）閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數 I、電壓表的示數U，并記錄在表格中。
（3）調節滑動變阻器的滑片，改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數據，并記錄在表格中。
（4）根據公式R=U/I 分別計算出各組R 的值，最后求出各次測量值的平均值，并記錄在表格中。
注意事項
（1）在連接電路前要調節電流表、電壓表到零刻度。
（2）連接電路時開關要斷開，調節滑動變阻器到阻值最大端。
（3）連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸，在確定電路完好后再閉合開關S。
（4）電壓表和電流表要注意選擇適當的量程。
拓展
1．將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測定小燈泡的電阻。
2．多測幾組數據，根據實驗數據分別計算出小燈泡的電阻。
3．比較計算出的幾個數值，看看每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規律嗎？
4．如果出現的情況和測量定值電阻時不同，你如何解釋？與同學交流一下。
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