浙教版九年級科學上冊《能量及其形式》PPT免費課件，共17頁。
知識點 1 認識能量
1.如圖B3-1-1所示,在斜面實驗中,如果沒有摩擦力,從A點滾下的小球,總是會滾到斜面乙上的B處或斜面丙上的C處,而B處或C處離桌面的高度與小球出發點A處的高度相同。
事實上小球“記住”的是與起始高度相聯系的能量。
2.下列關于能量的說法中,錯誤的是( )
A.人在沉睡時不消耗能量
B.人的能量主要來自食物
C.燃料提供了汽車運動所需的能量
D.聲音也具有能量
知識點 2 能量的形式
3.[2019·安吉一模] 如圖B3-1-2所示的事例中,通過化學反應提供能量的是( )
[解析] 水力發電是由于水的流動發電,機械能轉化為電能;太陽能熱水器是將太陽能轉化為內能;電飯煲將電能轉化為內能;火箭升空需要燃料燃燒放出熱量,將化學能轉化為機械能。
4.如圖B3-1-3所示是高速公路避險車道的示意圖。當高速行駛的汽車出現剎車失靈時,可通過駛入避險車道快速減小車速直至停止。避險車道的作用是降低汽車因高速行駛而具有的哪種能量帶來的危害( )
A.化學能 B.動能
C.內能 D.電能
[解析] 避險車道的作用是降低汽車因高速行駛而帶來的危害,由“高速行駛”可知是動能。
5.[2019·西湖區校級模擬] 下列說法中錯誤的是( )
A.用聲波能粉碎人體內的“結石”,說明聲音具有能量
B.光使周圍變得明亮、變得溫暖,說明光具有能量
C.空氣的流動形成風,可驅動風力發電機產生電能,說明運動的物體具有能量
D.植物的光合作用把光能轉化為動能
[解析] 聲音在介質中以聲波的形式向遠處傳播,聲音在傳播過程中能引起其他物體的振動,聲波能粉碎人體內的“結石”,說明聲音具有能量。光使周圍變得明亮,是光能的轉移;也可以使物體溫度升高,將光能轉化為內能,說明光具有能量。流動的空氣可以做功,驅動風力發電機將風能轉化為電能,說明運動的物體具有能量。植物的光合作用把光能轉化為化學能。
6.我國科學工作者在中國南海海底發現了一種俗稱“可燃冰”的天然氣水合物,其能源總量可達全國石油總量的一半。燃燒1 m3“可燃冰”釋放的能量與燃燒164 m3天然氣相當。據此,可判斷“可燃冰”( )
A.具有較大的內能 B.具有較大的化學能
C.只有燃燒時才有內能 D.沒有點燃時沒有化學能
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