部編版九年級語文上冊《酬樂天揚州初逢席上見贈》PPT優質教學課件，共16頁。
學習目標
1.理解詩人的情感，能鑒賞詩歌的情感美和意境美
2.品析詩歌，能評價詩人百折不撓的樂觀精神和偉大品格
作家作品
劉禹錫（772年—842年），字夢得，河南洛陽人，自稱“家本滎上，籍占洛陽”，又自言系出中山，其先人為中山靖王劉勝。唐朝文學家、哲學家，有“詩豪”之稱。
劉禹錫詩文俱佳，涉獵題材廣泛，與柳宗元并稱“劉柳”，與韋應物、白居易合稱“三杰”，并與白居易合稱“劉白”，有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。
寫作背景
此詩作于唐敬宗寶歷二年（826年），劉禹錫罷和州刺史返回洛陽，同時白居易從蘇州返洛陽，二人在揚州初逢時，白居易在宴席上作詩《醉贈劉二十八使君》贈與劉禹錫，為劉禹錫長期被貶的不幸遭遇鳴不平。劉禹錫回憶往事，感慨萬千，就寫了《酬樂天揚州初逢席上見贈》這首詩，答謝白居易。
整體閱讀
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山/楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。
懷舊/空吟/聞笛賦，到鄉/翻似/爛柯人。
沉舟/側畔/千帆過，病樹/前頭/萬木春。
今日/聽君/歌一曲，暫憑/杯酒/長精神。
解析詩意
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
巴山楚水一片荒遠凄涼，二十三年來，我被朝廷拋棄在那里。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
回到家鄉熟悉的人都已逝去，只能吟著向秀聞笛時寫的《思舊賦》來懷念他們，而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭的人，已無人相識，真令人恍如隔世啊。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
沉舟之畔，會有群舟競發、千帆齊揚！病樹之后，會有姹紫嫣紅、萬樹春光！
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
今天聽到你為我歌唱的那一曲，就憑借這杯水酒重新振作起精神吧。
重點研討
1.首聯交代了什么？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的心情？
交代了貶謫地方之凄涼，被貶時間之漫長。表露出詩人無限辛酸和憤懣不平以及痛苦而又孤寂的心情。
2.頷聯在表現手法上有什么特點？運用這種手法有什么作用？
用典(聞笛賦、爛柯人)。“聞笛賦”表達了詩人對死去的友人的悼念之情，“爛柯人”抒發了詩人對歲月流逝、世事變遷的慨嘆。
3.頸聯寫的是什么意思？
意思是說：個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發展的，未來肯定會比現在好。其中包含了事物新陳代謝的哲理，喻新生事物不可抗拒。
4.頸聯用了什么修辭手法？表現了詩人怎樣的境界？
作者以“沉舟”“病樹”比喻自己，是抒發詩人的身世之感。表現了詩人心胸豁達，樂觀的境界。
課堂小結
劉禹錫通過這首詩感慨世事滄桑，抒發了被貶的悲憤，又表現出對仕宦升沉、世事變遷的豁達襟懷。這首詩表現了劉禹錫對未來充滿信心，奮發昂揚的重新投入新生活的熱情，體現了劉禹錫歷經磨難而百折不撓的樂觀精神。
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