《比例的意義和基本性質》正比例和反比例PPT課件2
復習準備:
（1）一輛汽車4時行160 km，路程和時間的比是多少?這個比的比值表示什么?
160:4=40 （這個比的比值表示速度）
（2）求下面各比的比值，你發現了什么？
12∶16 34∶18 4.5∶2.7 10∶6
... ... ...
發現: 1.從左往右看,竹竿長在擴大倍數,影子長也在擴大同樣多的倍數,也就是他們同時擴大相同的倍數。
2.反過來,從右往左看,竹竿長在縮小倍數,影子長也在縮小同樣多的倍數,也就是他們同時縮小相同的倍數。
像這樣的：2：3=6：9 6：9=8：12 8：12=10：15 …… 兩個相等的比組成的式子叫比例。那么什么是比例呢?
表示兩個比相等的式子叫做比例。
注意：
有兩個比，且比值相等，就能組成比例；反之，如果是比例，就一定有兩個比，且比值相等。
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判斷:
2∶9和3∶6能組成比例嗎？為什么?
2∶5和80∶200能組成比例嗎？為什么?
2:9和3:6不能組成比例,因為它們的比值不相等。
2:5和80:200能組成比例,因為它們的比值相等。
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表示兩個比相等的式子叫比例。
在比例里，兩外項的積等于兩內項的積，這叫做比例的基本性質。
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