《圓柱的認識》圓柱和圓錐PPT課件
創設情境,激趣導入
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉小棒,觀察并想象紙片旋轉后所形成的圖形。
啟發引導,演示驗證
仔細觀察,用心實踐,動手動腦:
①、圓柱的上、下兩個面叫做什么?它是什么形狀的?兩個底面有什么關系?你用什么方法來證明?
②、用手摸一摸圓柱周圍的面,你發現了什么?它叫圓柱的什么?
③、圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?
④、圓柱兩個底面之間的距離叫做什么?在哪里?有幾條?量一量圓柱的高,你有什么發現?
... ... ...
圓柱上下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓形。圓柱有一個曲面叫做側面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。圓柱有無數條高。
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