《應用加法運算律進行簡便計算》運算律PPT課件5
學習目標：
讓學生經歷用加法運算律進行簡便計算的探索過程，掌握其計算方法，會正確的進行簡便計算。
在教學過程中，培養學生思維的靈活性，培養學生初步的邏輯思維能力。
讓學生在學習過程中進一步體會數學與生活的聯系，感受簡便計算的樂趣，培養學習數學的積極情感。
教學重難點：
讓學生在經歷簡便計算的探索過程，掌握方法，正確計算。
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什么叫加法交換律？
兩個數相加，交換加數的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。
a+b=b+a
什么叫加法結合律？
三個數相加，先把前兩個數相加，再同第三個數相加；或者先把后兩個數相加，再同第一個數相加，它們的和不變。
（a+b）+c=a+(b+c)
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三個年級一共有多少人參加跳繩比賽?
29+46+54=75+54=129(人）
29+46+54=29+（46+54）=29+100=129（人）
用簡便方法計算（要求5分鐘內完成）
295+34+66 86+（14+79）
=295+(34+66) =(86+14）＋79
=295+100 ＝100＋79
=395 ＝179
238＋402 18+（159+82）
＝238＋(400＋2) =18+(82＋159）
＝(238＋400)＋2 =（18+82）＋159
＝638＋2 =100＋159
＝640 =259
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