《防患于未然》感受法律的尊嚴PPT課件2
復習回顧：
1 什么是違法行為？
2 違法行為有哪幾種？
3 犯罪的含義。
4 犯罪的三個基本特征是什么？
5 什么是刑罰？
6 刑罰分幾種？
學 習 目 標
①通過學習，了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。
②逐步形成分辨是非、辨別善惡的能力。
③加強自身修養，增強法制觀念，防微杜漸。
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設疑自探
請同學們用自己喜歡的方式讀教材P97---P101頁內容，采用圈點、批注的方法，根據自己的理解提出問題。
要求：
1、限時8分鐘
2、5分鐘獨立思考，3分鐘小組交流，達成共識；
3、小組長做好記錄，以備展示和點評。
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解疑合探一：
探究一：閱讀教材P97案例，思考并回答：
1、陳某由一個品學兼優的好學生逐步走向犯罪深淵的原因有哪些？
答：導致人們走向犯罪道路的原因主要有：道德水平低；法制觀念淡??；為獲得某種滿足，貪圖便宜。
2、結合陳某的經歷說說道德水平高低與違法犯罪之間有何聯系？
答：道德水平高低與違法犯罪有密切的關系。人的行為是思想觀念支配的。
①道德水平高、法制觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，行為上就不會做出違法犯罪的事情。
②道德水平低、法制觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發展下去就會可能違法，甚至犯罪。
探究二：閱讀教材P98案例，討論：犯罪對自己、對他人、對家庭、對社會有什么危害？
答：1、對自己葬送自己的未來，并且最終受到法律的懲罰。
2、對家庭辜負父母的希望，可能使得家庭關系緊張，甚至造成家庭破裂。
3、對他人侵犯別人的財產權和人身安全，對他人的財物和生命造成危害。
4、對社會擾亂社會治安秩序，影響了社會的穩定。
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解疑合探二：
（一）樹立法律意識，從小事做起，預防違法犯罪。
1、你如何看待小張的行為？
2、他的轉變給我們什么啟示？
我們要做一個有道德的合格的公民，我們應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強修養，踐行道德，做一個有道德的人。從小事做起，預防違法犯罪。
（二）預防未成年人犯罪法——給我們劃清了明確的是非界限
1、國家制訂和實施《預防未成年人犯罪法》的目的是什么？（P99）
為保障未成年人身心健康、養成其良好的品行、有效的防御未成年人犯罪而制定的。
2、國家制定和實施《預防未成年人犯罪法》作用是什么？（P99）
這部法律就設專章規定了對未成年人不良行為的預防，對嚴重不良行為的矯治，為我們劃清了明確的是非界限。
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運用拓展
1、要做到預防違法犯罪，就必須（ ）
①提高道德水平，增強法制觀念
②在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪
③從杜絕不良行為做起
④認清違法犯罪的危害
A．①③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
2、不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展為違法犯罪。在我們身邊存在的不良行為或嚴重不良行為有（ ）
①曠課?、诖蚣芏窔?、辱罵他人
③強行向他人索要財物
④觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①③④
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學以致用
材料分析：初中生鄭某原來表現很好，曾多次被評為“三好學生”。后來他常和社會上不三不四得人來往，變得無心學習，不交作業，經常曠課，一個偶然的機會，他結識了幾個賭友，之后便經常曠課賭博還被公安機關處以罰款。但鄭某不思悔改，為了償還賭債，他在校園里偷竊少量財物，被學校扭送到公安機關拘留了15天。為了報復學校，在拘留期滿后第4天深夜，他帶上汽油、打火機，縱火燒毀了學校實驗樓，造成國家財產損失230萬元，被人民法院依法判處無期徒刑。
請根據上面材料回答：
（１）鄭某的行為中哪些屬于違反校紀校規的行為？哪些屬于一般違法行為？哪些屬于犯罪行為？
答：無心學習，不交作業，曠課屬于違反校紀校規的行為；賭博、偷少量財物屬于一般違法行為；縱火燒毀教學樓是犯罪行為。
（２）你從這個案例中受到了什么啟示？
答：我們應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強自身修養，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。
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