《細胞核的結構和功能》細胞的基本結構PPT
第一部分內容：必備知識·素養奠基
一、探究細胞核功能的實驗
1.黑、白美西螈核移植實驗:
(1)實驗過程:
(2)實驗結論:美西螈皮膚顏色受細胞核控制。
2.蠑螈受精卵橫縊實驗:
(1)實驗過程:
(2)實驗結論:蠑螈細胞的分裂、分化受細胞核控制。
3.變形蟲切割實驗:
(1)實驗過程:
(2)實驗結論:變形蟲的分裂、生長、對刺激的反應等生命活動受細胞核控制。
4.傘藻嫁接與核移植實驗:
(1)傘藻嫁接實驗過程:
二、細胞核的結構、功能
1.細胞核的結構:
2.染色質與染色體:
(1)染色:易被_________染成深色。
(2)轉化。
①細胞分裂時:___________________________。
②細胞分裂結束時:_______________________。
(3)關系:_____________________________________。
3.細胞核的功能:
下列與細胞核功能有關的表述,合理的是:___。
①因為DNA全部分布于細胞核中,所以細胞核是遺傳信息庫。
②細胞核位于細胞中央,因此它是細胞的控制中心。
③細胞中生命活動的有序性與細胞核的調控無關。
④原核細胞沒有成形的細胞核,因此原核細胞中的生命活動是紊亂的。
⑤細胞核對代謝的控制與核孔有關。
⑥DNA、RNA、蛋白質等大分子能進出核孔是細胞核控制代謝過程的必要條件。
三、建構模型
1.模型的含義:模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。
2.類型:
判斷關于模型類型說法的正誤:
(1)用橡皮泥捏成的線粒體屬于物理模型。( )
提示:以實物或圖畫形式直觀表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型。
(2)光學顯微鏡下拍攝的細胞照片為物理模型。( )
提示:物體本身的照片不屬于模型。
(3)利用坐標圖或數學公式描述生物學現象的模型屬于數學模型。( )
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細胞核的結構和功能PPT，第二部分內容：關鍵能力·素養形成
知識點一 探究細胞核功能的實驗
1.黑白美西螈核移植實驗:
該實驗無對照組,可將白色美西螈胚胎細胞核移植到黑色美西螈去核卵細胞形成重組細胞進行培養作為對照。
2.蠑螈受精卵橫縊實驗:
該實驗既有相互對照,又有自身前后對照。
3.變形蟲切割實驗:
該實驗既有相互對照,又有自身前后對照。
4.傘藻嫁接與核移植實驗:
傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質的作用,從而證明是細胞核控制傘藻“帽”的形狀。
【思考·討論】
將黑色美西螈的細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中,將來發育成新個體。(生命觀念)
(1)與黑色美西螈性狀比較,性狀___________(填“不完全相同”或“完全相同”)。
(2)原因:______________________________________________。
【素養案例】
如圖所示,將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷(a),再在近杯處切斷(e),將中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二個杯(d);(e)處不能再生出其他部分;(a)處可以再生一完整個體(f),將其切斷后的(g)處,還可再生一完整個體。請回答下列問題:
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知識點二 細胞核的結構和功能
1.細胞核的結構:
(1)核膜。
①主要化學組成:磷脂分子和蛋白質分子。
②結構:核膜是雙層膜結構,外膜上附著許多核糖體,常與內質網膜相連,核膜不是完全連續的,其上有核孔。
③功能。
a.起屏障作用,把核內物質(主要是DNA)與細胞質分隔開。
b.控制細胞核與細胞質之間的信息交流與物質交換。小分子、離子等物質主要通過核膜進出,大分子物質主要通過核孔進出。
c.化學反應的場所之一,核膜上有酶附著,利于多種化學反應的進行。
(2)核仁。
①結構:光學顯微鏡下為折光性較強的致密小體。
②功能。
a.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
b.蛋白質合成旺盛的細胞中,核仁較大。
(3)染色質和染色體。
①染色質和染色體的比較:
②染色體和染色質的關系。
同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態,兩者的轉化關系為:
2.細胞核的功能:
細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
3.細胞核結構與功能的關系:
【思考·討論】
一個生物體,不同的細胞代謝強度不同。這些細胞的細胞核在結構上可能會有哪些差異?(生命觀念)
提示:代謝旺盛的細胞可能核仁較大,核孔較多。
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