《多元文化 多樣魅力》多樣文明 多彩生活PPT(第2課時)
第一部分內容：談話導入
1.觀看各種舞蹈視頻。
2.看到這些舞蹈，你感受到了什么？
“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情。”在各具特色的自然環境中，人類創造出了絢麗多姿的文化，舞蹈就是其中的一個代表。今天我們就來探究這些多元文化。
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多元文化多樣魅力PPT，第二部分內容：講授新課
活動一：多彩的世界文化
（一）不同的舞蹈
1.欣賞不同的舞蹈服裝
2.欣賞不同的地方舞蹈。
3.師生討論：為什么各個地方的舞蹈各不相同？他們各有什么特點？
（1）豪放的蘇格蘭凱利舞是蘇格蘭高地的象征。寬松的裙子是為了適應高地的氣候和地形，方便人們跋山涉水。
（2）草裙舞和花環被稱為夏威夷的兩大特征。遠古時代，生活在孤島上的波利尼西亞人懼怕黑暗，企盼光明的人們身穿草裙、戴著花環起舞。
（3）拉丁美洲令人著迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、倫巴等，除了受印第安文化影響外，還深受非洲、歐洲文化影響，是一種混合藝術。
（4）中國西南地區自然環境優美，生物種類豐富，有些少數民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現了“原生態”的民族文化特色。
（二）不同的見面禮
1. 交流分享：你有沒有出國旅游的經歷？你在旅行過程中了解到他們的什么禮儀？
2. 學習了解各個國家不同的見面禮。
（1）握手是許多國家人們見面時最常見的禮節。
（2）在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾(但不要鞠躬)。
（3）關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。
（4）歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮，其他地區和國家也有行此禮的。
3. 說一說：你還知道哪些見面禮儀呢？
4. 思考：不同的見面禮的背后所蘊含著什么？
小結：不同見面禮也是因為各地的文化不同，文化不同，見面禮也不同。
（三）不同的建筑
1.交流：你家鄉的建筑風格是怎么樣的？
2.觀看各種風格的建筑圖片。
3.思考：為什么各地的建筑風格都是不一樣的？
4.小結：不同的建筑風格是因為各個地方的氣候不同，文化不同，不同的氣候和文化造就到不同的建筑風格。
5.小小設計師：請結合某個地方的自然環境和人文特色，設計適合當地的建筑。
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多元文化多樣魅力PPT，第三部分內容：當堂檢測
一、填空。
1. “百里不同風，千里不同（ 俗 ），萬里不同（ 情 ）。”在各具特色的自然環境中，人類創造出了（ 絢麗多姿 ）的文化，（ 舞蹈 ）就是其中的一個代表。
2. 建筑作為一種文化，適應于各地自然環境的要求，與大自然融為一體，也是（ 不同國家 ）、不同民族、（ 不同生活方式 ）的反映。
3. 在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的（ 交流 ）和文化的（ 交融 ），增進了不同國家和民族的（ 理解 ）。
4. 各種文化都是（ 平等 ）的。我們在認同自已文化的同時，應以（ 包容 ）、開放的態度對待不同于我們的文化，（ 求同存異 ）。
5. “各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發現和欣賞其他文化之美，是一種（ 美德 ），更是一種（ 智慧 ）。
二、判斷。
1.有些國家認為，吃面時發出聲響，是對廚師或主人廚藝的贊美。（ √ ）
2.各種文化都是不平等的。（ X ）
3.當我國文化與其它國家的文化不同時，我們盡量要求別國的文化與我國文化相同。（ X ）
4.我們應該尊重文化差異。（ √ ）
5.中國文化走向了世界。（ √ ）
6. 在非洲草原上，人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”。（ √ ）
7.在泰國，人們的見面禮是握手。（ X ）
8.關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。（ √ ）
9.歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行親吻禮。（ X ）
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