《方程的意義》簡易方程PPT
第一部分內容：課時目標
1.理解和掌握等式與方程的意義，明確方程與等式的關系。
2.通過自助探究、合作交流的方式激發學習興趣，培養合作意識。
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方程的意義PPT，第二部分內容：情境導入
曹沖是利用什么原理稱出了大象的重量呢？
讓大象和石頭的重量相等，再稱石頭的重量。
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方程的意義PPT，第三部分內容：互動新授
50+50=100
等式
一杯水有多重？
空杯子重100g,如果水重xg，杯子和水共重100＋x（g）
3x=2.4
像100+x=250，3x=2.4……這樣，含有未知數的等式就是方程。
你能自己寫出一些方程嗎？
例如：
x+5=18 x+x+x+x=35 8-x=3
5x=30 x÷4=6 3x+6=12
6（x-2）=24 （x+4）÷2=3 x+y=5
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方程的意義PPT，第四部分內容：鞏固練習
1.下面哪些式子是方程？
35+65=100 x-14>72 y+24
5x+32=47 28<16+14 6（y+2）=42
2.用方程表示下面的數量關系。
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方程的意義PPT，第五部分內容：課堂小結
1.像100＋x=250這樣含有未知數的等式叫做方程。
2.方程有兩個重要條件：一個是等式，一個是含有未知數。
3.方程一定是等式，等式不一定全都是方程。
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