《真分數和假分數》分數的意義和性質PPT
第一部分內容:學習目標
1.掌握真分數、假分數和帶分數的意義及特征,能正確辨別真分數和假分數。(重點)
2.理解真分數、假分數和帶分數的意義。 (難點)
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真分數和假分數PPT,第二部分內容:探索新知
知識點 1 真分數的意義和特征
分別涂色表示下面各分數。
說一說把什么作為單位“1”。
把整個圓作為單位“1”。
比較每個分數中分子和分母的大小,再看看這些分數比1大還是比1小。
分子比分母小的分數叫做真分數。真分數小于1。
知識點 2 假分數的意義和特征、帶分數的意義及讀寫法
把一個圓作為單位“1”。
(1)4 個1/3是幾分之幾?在下圖中涂色表示。
(2)分別涂色表示下面各分數,并比較每個分數中分子和分母的大小。
知識提煉
1. 假分數的意義:分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數的特征:假分數大于 1 或等于 1。
2. 帶分數的意義:由整數(不包括 0)和真分數合成的數叫做帶分數。
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真分數和假分數PPT,第三部分內容:鞏固練習
1.把一個圖形看作單位“1”,用分數表示出各圖涂色部分的大小,再讀一讀。(選自教材P55 T1)
2.(選自教材P55 T3)
(1)3個人平均分,每人分()/()杯,也就 是______杯。
(2)2個人平均分,每人分______杯。
3.這板藥能吃多少天?(用帶分數表示出來)(選自教材P55 T4)
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真分數和假分數PPT,第四部分內容:課堂小結
這節課你們都學會了哪些知識?
1.分子比分母小的分數叫做真分數。真分數小于 1。
2.假分數的意義:分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數的特征:假分數大于 1 或等于 1。
3. 帶分數的意義:由整數(不包括 0)和真分數合成的數叫做帶分數。
4.把假分數化成整數或帶分數,根據分數與除法的關系,用分子除以分母:
(1)如果能整除,那么商就是所要化成的整數。
(2)如果不能整除,那么商是帶分數的整數部分,余數是帶分數的分數部分的分子,分母不變。
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真分數和假分數PPT,第五部分內容:課后作業
作業1:完成教材相關練習題。
作業2:完成對應的練習題。
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