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《真分數和假分數》分數的意義和性質PPT課件(第2課時)

《真分數和假分數》分數的意義和性質PPT課件(第2課時) 詳細介紹:

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《真分數和假分數》分數的意義和性質PPT課件(第2課時)

第一部分內容:學習目標

1.掌握假分數化成帶分數的方法。

2.能正確地把假分數化成整數或帶分數。

重點

理解將假分數化成整數或帶分數的算理。

難點

掌握假分數化成整數或帶分數的方法。

... ... ...

真分數和假分數PPT,第二部分內容:回顧復習

填一填。

(1)已知自然數a和b(a和b都不等于0),當a(  )b時,  是真分數;當a(  )b時,   是假分數。

(2)分子是7的最大真分數是(  ),最小假分數是(  )。

(3)分母是7的最大真分數是(  ),最小假分數是(  )。

... ... ...

真分數和假分數PPT,第三部分內容:例題解讀

(1)把3/3、8/4化成整數。

根據分數與除法的關系,3/3=3÷3=1。

根據分數的意義,3個1/3是1。

(2)把7/3、6/5化成帶分數。

也可以用7÷3=2......1,商2是帶分數的整數部分,余數1是分數部分的分子,分母不變。

... ... ...

真分數和假分數PPT,第四部分內容:小結

假分數化成整數或帶分數

根據分數與除法的關系,用分子除以分母。

(1)如果商是整數并且沒有余數,商就是所要化成的整數。

(2)如果有余數,商就是帶分數的整數部分,余數是帶分數的分數部分的分子,分母不變。

... ... ...

真分數和假分數PPT,第五部分內容:隨堂小測

1.把下面的假分數化成帶分數或整數。

2.做同一種零件,張師傅2小時做17個,李師傅3小時做20個,誰做得快些?(化成帶分數再比較)

... ... ...

真分數和假分數PPT,第六部分內容:課后作業

1.從課后習題中選取

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